新工科背景下创新型人才的核心能力与素质要求.docx

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2025-07-24 发布于重庆
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新工科背景下创新型人才的核心能力与素质要求

引言

为了培养具有创新精神的人才，教育环境的构建至关重要。高校和科研机构应当鼓励学生和研究人员开展自主研究，创造一个宽松、开放的学术氛围。鼓励学生探索个人兴趣方向，提供创新研究的支持与资源，允许他们在一定程度上进行探索性和跨学科的研究。培养学生的创新意识，激发其对未知的探索欲望，是提升创新型人才核心素质的关键。

新工科教育强调的是跨学科、实践导向和创新能力的培养，但现有的教育体系往往以学科为基础，专业化过于强调，缺乏对跨学科知识融合和创新能力的重视。这种传统的教育模式难以满足新工科人才培养的需求。如何