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顾晓蕊《草木智慧》阅读练习及答案

一、阅读练习

1.阅读以下段落,回答问题:

“春天的紫叶李,花开如雪,洁白无瑕。那是一种怎样的美啊,仿佛是大自然特意为我们准备的一场盛宴。而紫叶李的花期,却只有短短几天。当春风吹过,花瓣飘落,紫叶李便完成了它生命的绽放。”

问题:

(1)这段文字描述了哪种植物的美?

(2)作者如何看待紫叶李的花期?

2.阅读以下段落,回答问题:

“在夏日炎炎的午后,蝉鸣声声,似乎在诉说着它们的快乐。而那一片片绿叶,也在阳光的照耀下,努力地生长。生命,就是这样在不知不觉中,一点一滴地积累。”

问题:

(1)这段文字描绘了哪个季节的景象?

(2)作者如何看待生命在夏日的积累?

3.阅读以下段落,回答问题:

“秋天的菊花,色彩斑斓,形态各异。它们在秋风中摇曳,仿佛在告诉我们:生命,就是要不断地挑战自己,不断地超越自己。”

问题:

(1)这段文字描述了哪种植物的美?

(2)作者从菊花身上得到了哪些启示?

二、答案

1.问题答案:

(1)紫叶李

(2)作者认为紫叶李的花期虽然短暂,但其美丽令人难忘,生命的绽放本身就是一种美好。

2.问题答案:

(1)夏季

(2)作者认为生命在夏日炎炎的午后,通过不断地努力生长,积累力量,为未来的绽放奠定基础。

3.问题答案:

(1)菊花

(2)作者从菊花身上得到了不断挑战自己、超越自己的启示。

以下是对《草木智慧》的详细阅读练习及答案:

一、练习题

1.请简要概括《草木智慧》这本书的主要内容。

2.请分析作者在书中对植物观察的细致程度,并举例说明。

3.请阐述作者从植物身上得到的启示,以及这些启示对读者的影响。

4.请谈谈你对书中提到的“草木智慧”这一概念的理解。

二、答案

1.《草木智慧》主要内容概括:

《草木智慧》是一部散文集,作者通过对各种植物的观察与感悟,传达了对自然、生命和人生的深刻理解。书中涉及了春天的紫叶李、夏日的绿叶、秋天的菊花等多种植物,以及它们在不同季节所展现出的生命之美。作者以细腻的笔触描绘了植物的生态环境,同时从植物的生长过程中汲取智慧,引发读者对生命意义的思考。

2.作者对植物观察的细致程度及举例:

作者在书中对植物的观察非常细致,她不仅关注植物的外在形态,还深入挖掘植物的生长过程和生命特质。例如,在描述紫叶李的花期时,作者写道:“春天的紫叶李,花开如雪,洁白无瑕。那是一种怎样的美啊,仿佛是大自然特意为我们准备的一场盛宴。而紫叶李的花期,却只有短短几天。”这里,作者通过对紫叶李花期的描绘,展现了生命短暂而美好的特点。

3.作者从植物身上得到的启示及对读者的影响:

作者从植物身上得到了许多启示,如生命的积累、挑战与超越、适应环境等。这些启示对读者有以下影响:

(1)引导读者关注自然,尊重生命。通过观察植物的生长过程,读者可以更加理解生命的珍贵和美好。

(2)激励读者挑战自己,不断超越。从植物的生长过程中,读者可以看到生命的顽强和勇敢,从而激发自己的潜能。

(3)教育读者适应环境,珍惜时光。植物在适应环境的过程中展现出顽强的生活力,这启示读者要珍惜当下,努力适应生活。

4.对“草木智慧”概念的理解:

“草木智慧”是指植物在生长过程中所表现出的生命力和智慧。在《草木智慧》这本书中,作者通过对植物的观察,发现它们在适应环境、挑战自我、顽强生长等方面展现出独特的智慧。这种智慧既包括植物本身的生理特征,也包括它们在生长过程中所形成的生态关系。例如,紫叶李在短暂的花期中绽放出美丽的花朵,展现了生命的美好;菊花在秋季盛开,寓意着生命的挑战与超越。这些植物所展现出的智慧,为我们提供了生活的启示,引导我们尊重自然、珍惜生命、勇敢面对挑战。

以上是对《草木智慧》阅读练习及答案的详细阐述,希望对您有所帮助。在阅读过程中,您可以根据自己的理解和感悟,对书中的内容进行深入思考,从而更好地吸收书中的精华。

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