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必威体育精装版2025年单招考试语文试卷(及答案)(1)

一、基础知识（每题3分，共30分）

（一）选择题

1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）

A.狡黠（xiá）慰藉（jí）蓦然（mò）戛然而止（jiá）

B.拮据（jū）伫立（zhù）襁褓（qiǎng）强聒不舍（qiáng）

C.勾当（gòu）炽痛（chì）稽首（qǐ）参差不齐（cēn）

D.喑哑（yīn）闷热（mèn）挑衅（xìn）鳞次栉比（zhì）

答案：C

解析：A项“慰藉”的“藉”应读“jiè”；B项“强聒不舍”的“强”应读“qiǎng”；D项“闷热”的“闷”应读“mēn”。

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知锋芒必露

B.懊悔一拍即合杂乱无张参差不齐

C.撺掇参差不齐参差不齐参差不齐

D.屏嶂鞠躬尽瘁参差不齐参差不齐

答案：C

解析：A项“锋芒必露”应为“锋芒毕露”；B项“杂乱无张”应为“杂乱无章”；D项“屏嶂”应为“屏障”。

3.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）

（1）他是一个非常有（）的人，遇到困难从不退缩。

（2）他的演讲（）有力，赢得了观众的阵阵掌声。

（3）我们要（）时间，努力学习，为实现自己的梦想而奋斗。

A.毅力洪亮珍惜

B.意志响亮珍惜

C.毅力响亮爱惜

D.意志洪亮爱惜

答案：A

解析：“毅力”侧重于坚持不懈的精神和耐力；“意志”侧重于决定达到某种目的而产生的心理状态。根据语境，（1）应选“毅力”。“洪亮”侧重于声音大而清晰；“响亮”侧重于声音宏大。“演讲”的声音用“洪亮”更合适，所以（2）选“洪亮”。“珍惜”侧重于重视、不浪费；“爱惜”侧重于因重视而不糟蹋。“时间”应用“珍惜”，所以（3）选“珍惜”。

4.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.他在演讲中夸夸其谈，滔滔不绝，赢得了听众的热烈掌声。

B.他的作文写得很精彩，真是妙手偶得。

C.他的书法作品笔走龙蛇，一气呵成，真是别具匠心。

D.他在数学竞赛中获得了一等奖，真是可歌可泣。

答案：B

解析：A项“夸夸其谈”是指说话或写文章浮夸，不切实际，含贬义，用在此处不恰当；C项“别具匠心”指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思，一般用于艺术创作等，不能用于形容书法作品的书写过程，此处应用“行云流水”；D项“可歌可泣”形容英勇悲壮的感人事迹，用在数学竞赛获奖上不恰当。B项“妙手偶得”指技术高超的人，偶然间即可得到，也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作，使用恰当。

5.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.他的写作水平明显提高了。

答案：D

解析：A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”；C项否定不当，应删去“不”。

6.下列句子的修辞手法判断正确的一项是（）

（1）盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

（2）红的像火，粉的像霞，白的像雪。

（3）那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

A.排比比喻拟人

B.反复排比拟人

C.反复比喻比喻

D.排比排比拟人

答案：B

解析：（1）“盼望着，盼望着”运用了反复的修辞手法，强调了作者对春天的急切盼望之情；（2）“红的像火，粉的像霞，白的像雪”把花比作火、霞、雪，同时三个相同句式构成排比，写出了春花的艳丽色彩；（3）“害了羞”把薄雪当作人来写，运用了拟人的修辞手法。

7.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编纂而成，记录了孔子及其弟子的言行。

B.《孟子》是孟子及其弟子万章、公孙丑等著，是儒家经典著作之一。

C.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》，文章通过描写“我”和小伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。

D.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫，他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。

答案：C

解析：《社戏》出自鲁迅的小说集《呐喊》，不是《彷徨》。

8.下列句子顺序排列最恰当的一项是（）

①在深思和遐想中，我们会有所感悟。

②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了，它昭示着一种道理，喻示着一种理念。

③看到黎明时，我们感悟到它冲