2025年三支一扶练习题及参考答案详解.docxVIP

三支一扶练习题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题80分）

一、单选题（20小题，每小题3分，共计60分）

1、（单选题）历代收藏家对艺术品的不懈追求与保护，为_____人类优秀文化遗产作出了不可磨灭的贡献，任何文化遗产，最终都不应该成为个人的私有财产与人类古老的文化传承相比，每个人都是历史长河中的匆匆过客，而收藏家们，最_____的应该是作为历史变迁过程中的“见证者”和”经手人”而被载入史册()

A.繁荣，责无旁贷

B.延续，引以为荣

C.继承，为人称道

D.传播，津津乐道

正确答案：B

2、（单选题）人民调解委员会是依法设立的调解民间纠纷的（）

A.群众性组织

B.行政部门

C.司法机关

D.事业单位

正确答案：A

3、（单选题）关于党的基层组提高党员素质、坚定理想信念、增强党性的主要方式，下列选项错误的()

A.控制

B.管理

C.服务

D.教育

正确答案：A

4、（单选题）国家保护城乡集体经济组织的合法权利和利益，（）集体经济的发展。

A.保护、维护和监督

B.监督、管理和指导

C.保障、指挥和控制

D.鼓励、指导和帮助

正确答案：D

5、（单选题）有人提出，不能青萝说白萝卜是萝卜，只能说白萝卜是白萝卜.因为萝卜还包括红萝卜和白萝卜等，这种观点的错误在于割裂事物（）的联系。

A.本质和现象

B.个性和共性

C.内容和形式

D.整体和部分

正确答案：B

6、（单选题）生物多样性是人类社会经济发展离不开的物质基础。人类包括衣食住行在内的最基础生存每一样都离不开生物多样性，如果要求再高一点，希望生活丰富多彩，那就更加离不开生物多样性了，因为正是大自然的多样性才给人类的生活提供了多样的选择，自然资源并非取之不尽、用之不蝎。现在，人类对于大自然处于过度开发的状态，因此需要保护自然迫在眉睫_______以前，我们觉得保护动物就要把动物从自然里拿出来，放在一个我们单独提供的很好的环境中来保护，但结果事与愿违。如果我们的目的是实现成功的保护，这条路是行不通的;只有依赖自然环境和生态系统才能真正保护好生物多样性填入画横线处最恰当动一项是()

A.最终达到人与自然的和谐相处

B.这是维持生物多样性的大前提

C.因此如何选择保护方法才是关键

D.而保护观念的改变也是重中之重

正确答案：D

7、（单选题）未来学家尼葛洛庞蒂说:“预测未来的最好办法就是把它创造出来。”从认识与实践的关系看,这句话对我们的启示是（）

A.认识总是滞后于实践

B.实践是认识的基础

C.实践是认识的最终目的

D.认识对实践有指导作用

正确答案：C

8、（单选题）大数据挖据从某种意义上说，就是由机器完成_____的特殊“人肉有哪些信誉好的足球投注网站”(曾因为商品销售寻找最佳买家，为某些事物之间寻找关联等。总之只要目的明确，大数据挖掘就能（）

A.自动，大显身手

B.主动，一举多得

C.随机，挥洒自如

D.高效，水到渠成

正确答案：A

9、（单选题）某县监察委员会在办理一起监察事项时,要求县电信公司提供某监察对象的电话详单。根据我国宪法和监察法的规定,下列说法正确的是（）

A.县监察委员会有权要求县电信公司提供任何电信通信用户的电话详单

B.用户的电话详单属于宪法保护的公民通信秘密的范围,县电信公司有义务采取保护措施

C.用户的电话详单属于宪法保护的公民通信秘密的范围,县电信公司无权向任何单位和个人提供任何用户的电话

D.县监察委员会行使调査职权收集、调取证据时,有杈依法向县电信公司了解该监察对象的通信情况,县电信公司应当如实提供

正确答案：B

10、（单选题）党的十八大指岀,坚持科学决策、民主决策、依法决策,健全决策机制和程序,建立（）。

A.决策调查和研究制度

B.决策咨询和评估制度

C.决策民主和表决制度

D.决策问责和纠错制度

正确答案：D

11、（单选题）关于城市之间的共同点，下列说法正确的是

A.重庆和攀枝花都是位于河流交汇之处的城市

B.长沙和武汉都属于长江沿岸重要的港口城市

C.洛阳和南京在历史生都有六个王朝在此建都

D.厦门和杭州是一起被开放为通商口岸的城市

正确答案：A

12、（单选题）1)文学带来了强烈的内心波澜，曾经触动许多人反思自己的人生轨迹，或者置身的世界。

2)迄今为止，文学理论试图从各个视角给予考察：道德的，心理学的，符号学的，社会