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《比例的意义和基本性质》教案（精选10篇）.docx

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    《比例的意义和基本性质》教案（精选10篇）

    《比例的意义和基本性质》教案?篇1

    教学目标：

    1、理解比例的意义，认识比例各部分名称，初步了解比和比例的区别；理解比例的基本性质。

    2、能根据比例的意义和基本性质，正确判断两个比能否组成比例。

    3、在自主探究、观察比较中，培养学生分析、概括能力和勇于探索的精神。

    4、通过自主学习，让学生经经历探究的过程，体验成功的快乐。

    教学重、难点：

    重点：理解比例的意义和基本性质，能正确判断两个比能否组成比例。

    难点：自主探究比例的基本性质。

    教学准备：

    CAI课件

    教学过程：

    一、复习、导入

    1、谈话：同学

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