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高一家长会班主任精选发言稿
各位家长:您们好!
我是高一(一零)班de班主任.首先,我代表高一(一零)班de全体科任教师对你们de到来表示热烈de欢迎,感谢你们在百忙之中抽空不辞劳苦地赶来参加我们de家长会.这是出自各位一片殷切de爱子之情,同时也是对学校教育工作de大力支持.召开这次家长会de目de是为了加强老师与家长之间de联系,相互交流一下学生在校及在家de情况.今天把各位请到这里来就是共同商讨,如何让三年de高中生活把我们de学生励炼成材!
现在我就高一(一零)班de教育教学工作,学生情况向各位家长作个汇报,也有几点想法和大家交流.
一、学生分析
我班现有学生九三人,其中男生七六人,女生一七人.年龄大多只有十五六岁,是人生de黄金时期,人生观世界观;思维方式,对事物心态与态度都在此期间形成定位.人de一生道路曲折而漫长,但紧要处只有几步,走好走坏,都会深深地影响他们de一生,高中,正是在这个紧要处!这是潜心努力学习de时期,是一个产生剧烈变化de时期,更是一个危险de时期,也是一个爬坡de时期,是人生最重要一个分水岭.
这一时期他们de思维具有以下两大特征:
一.抽象de逻辑思维有了很大de发展;
他们正处在人生de突变时期,思维de发展在很大程度上还属于模仿型.在认识事物和考虑问题,还经常需要具体de感性经验来支持,认识还比较片面、容易受到他人de影响,经常凭自己de好恶来对待人和事.独立性和差别性已发展到一个新de水平,喜欢争论,希望得到别人de认可,在家长面前更是如此,有时很片面,很有主见,有时自信到过分de程度,
二.逆反心理比较重;
当家长老师de总是觉得这个时期de孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,听不得大人de说教,知心话也不愿和父母说了,所以父母常觉得他们“越长大越不服管教”.实际上用教育学和心理学de观点分析,这是少年时期孩子de一种心理特征de反映,是人生第二次反抗高潮de具体表现,所以我们做父母、老师de要明白孩子目前出现de一些问题是正常de,一方面对不违反原则de行为给予理解和宽容,不要大惊小怪,另一方面我们对这一时期de孩子在教育方法上更应该讲道理,态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸.如果还用小学时期de简单说教是不行de,父母要提高自己de教育方式和水平,使他们提高了认识又明白了道理,和家长统一认识,只要从内心服了,教育效果就是良好de.
二、我们de工作
(一).以教师为主导,通过“三个加强”来全面落实高中基础知识de教学任务.
一.加强班主任主观能动性de发挥和创造性de激发,自己作到以度de责任心,最饱满de热情,最集中de精力投入到班级管理中,深入了解实际情况,切实采取有效措施,细致解决具体问题.
二.加强任课教师群体de优势和合力de形成,作到统一认识,统一步调,心往一处想,劲往一处使,齐心协力,和衷共济.我们是一个优秀de教师集体,语文周老师,化学马老师
,物理李老师都是常年带高三de把关老师,教学上勤,细,教学经验丰富.工作认真负责,英语张老师生物刘老师都是去年华师毕业de高材生,英语老师口语达专业八级,生物刘老师拥有生物学心理学双学士学位.两人年轻有活力与学生de沟通能力强,教学敢于创新,教学实力得到师生de一致好评!
三.加强各学科de作业和考练检查,全面督促学生投入学习.
(二).以学生为主体,通过“三个树立”来培养学习品质和驾驭各科知识de综合能力.
一是树立纪律观念.高一时期,学生de思想很容易受到各种影响而出现波动,越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象,所以更要加强纪律教育,严格管理.通过耐心细致de思想工作,要求学生严格执行各项管理制度,达到纪律好,学风浓,班风正.
二是树立时间观念.对于高一学生来说,时间就是分数,在保证学生有足够de休息时间和必要de体育锻炼时间de情况下,督促学生抓紧每一天每一时,同时强调要紧紧抓住并充分利用在校de“有效时间”,注重时间de有效性,时时有收获,天天有进步.
三是树立竞争观念.社会中处处存在竞争,高考竞争尤为激烈,所以我们应该让学生能感受到高考de重要性和可创造性.在对学生进行生理,心理指导de同时,要求学生立足自我超越自我,明确“竞争出成绩,竞争出人才”,“人生能有几回搏”,“梅花香自苦寒来”de道理,要敢于吃大苦,攻难关,要力争上游,奋勇当先,这样才能全面促进整体水准de提高.
三.我们de班级管理
本学期来,我们继续贯彻学校de办学理念,不断加强和改进班级管理,提高教育教学质量,使每个学生de个性特长进一步得到张扬,一零班在原有成绩de基础上又向前迈了一大步.
英国教育家罗素说过:“爱是一缕金色de阳光,凡是教育缺乏爱de地方,无论学生de品格还是智慧,都不可能充分或自由地发展.”是de,被教师所喜爱de学生,
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