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以体育拓展教育赋能体育院校思想政治教育的实践探索
一、引言
1.1研究背景与意义
1.1.1研究背景
在当今社会,教育的全面发展愈发重要,体育院校作为培养专业体育人才的摇篮,其思想政治教育工作显得尤为关键。体育院校的学生未来将活跃于体育领域的各个岗位,他们的思想政治素质不仅影响自身的职业发展,更关乎体育事业的健康发展。然而,传统的体育院校思想政治教育存在一定局限性,教学方法相对单一,多以理论灌输为主,难以充分调动学生的积极性和主动性,导致学生对思政课程兴趣不高,参与度较低。
随着时代的发展,教育理念不断更新,对体育院校人才培养提出了更高要求。体育拓展教育作为一种新型教育模式,逐渐进入人们的
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