2025年伊春市五营区小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案).docVIP

2025年伊春市五营区小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)

姓名：__________考试时间：120分钟满分：100分

一、基础知识积累与运用（30分）

1.看拼音写词语。（10分）

xiāoxīyōuyǎwēiwúyìjìng

________________________________________________________________________________

2.给加点的字选择正确的读音，打“√”。（5分）

（1）倔强（juéqiáng）（2）参差不齐（cēncī）（3）勉强（qiǎngqiáng）

（4）应和（yìnghè）（5）教诲（jiàohuì）

3.填空题。（8分）

（1）____________________，不教胡马度阴山。

（2）危楼高百尺，____________________。

（3）____________________，正是江南好风景。

（4）读书破万卷，____________________。

4.连线题。（7分）

请将下列人物与其相关作品连线。

（1）孔子——《论语》

（2）曹雪芹——《红楼梦》

（3）吴承恩——《西游记》

（4）鲁迅——《朝花夕拾》

（5）高尔基——《童年》

二、阅读理解（40分）

（一）课内阅读。（20分）

阅读《草船借箭》片段，回答问题。

周瑜要诸葛亮十天内造好十万支箭，诸葛亮却只要三天。周瑜疑惑，但诸葛亮立下军令状。第三天四更，诸葛亮命令士兵用草人伪装，向曹军水寨射箭。曹军误以为是箭雨，不敢出击。天亮时，草船满载箭矢，诸葛亮如期交箭，周瑜自叹不如。

1.诸葛亮为什么能成功借到箭？（4分）

2.周瑜对诸葛亮的态度前后有什么变化？（4分）

3.这段文字主要表现了诸葛亮的什么特点？（4分）

4.用“______”画出文中描写诸葛亮神机妙算的句子。（4分）

（二）课外阅读。（20分）

小溪的呼唤

小溪从雪山走来，一路欢歌，一路笑语。她唱着春天的歌，唤醒了沉睡的万物；她跳着夏天的舞，滋润了干渴的大地；她弹着秋天的曲，染黄了片片枫叶；她舞着冬天的雪，装点着银装素裹的世界。

然而，不知从何时起，小溪的声音变得微弱。她看着两岸的工厂排放着污水，看着人们随意丢弃垃圾，看着树木一棵棵被砍伐。她叹息着，泪水涟涟。小溪在呼唤：救救我吧！还我清澈的溪水，还我生机勃勃的世界！

1.小溪为什么能一路欢歌，一路笑语？（4分）

2.文中描写小溪变化的句子是哪一句？请画出来。（4分）

3.小溪呼唤人们做什么？请用简洁的语言概括。（4分）

4.你认为造成小溪变化的根本原因是什么？请谈谈你的看法。（4分）

三、习作（30分）

题目：那一次，我________

提示：生活中有许多难忘的经历，请选择一件有意义的事情写下来，可以写你的一次成功、失败、感动或难忘的教训等。要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，书写工整，不少于400字。

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答案与解析

一、基础知识积累与运用（30分）

1.写词语：

潇湘雅致威武严厉

2.选择读音：

（1）√（2）√（3）√（4）√（5）√

3.填空：

（1）但使龙城飞将在

（2）手可摘星辰

（3）落霞与孤鹜齐飞

（4）下笔如有神

4.连线：

（1）孔子——《论语》

（2）曹雪芹——《红楼梦》

（3）吴承恩——《西游记》

（4）鲁迅——《朝花夕拾》

（5）高尔基——《童年》

二、阅读理解（40分）

（一）课内阅读。（20分）

1.诸葛亮能成功借到箭的原因：

因为诸葛亮算准了天气，知道第三天会有大雾，曹军不敢出兵，而自己可以用草人向曹军水寨射箭。

2.周瑜态度的变化：

前期疑惑，后期自叹不如。

3.诸葛亮的性格特点：

足智多谋、神机妙算。

4.描写诸葛亮神机妙算的句子：

第三天四更，诸葛亮命令士兵用草人伪装，向曹军水寨射箭。曹军误以为是箭雨，不敢出击。

（二）课外阅读。（20分）

1.小溪一路欢歌的原因：

因为她一路经历了美好的风景，滋润了万物，装点着世界，所以她感到快乐。

2.描写小溪变化的句子：

然而，不知从何时起，小溪的声音变得微弱。

3.小溪的呼唤：

救救她，还她清澈的溪水，还她生机勃勃的世界。

4.造成小溪变化的根本原因：

工厂排放污水、人们随意丢弃垃圾、砍伐树木等，这些人类活动破坏了小溪的生态环境。

三、习作（30分）

评分标准：

优秀（28-30分）：内容具体，感情真挚，语句通顺，书写工整，结构完整。

良好（24-27分）：内容较具体，感情较真挚，语句基本通顺，书写较工整，结构较完整。

中等（18-23分）：内容较单薄，感情不够真挚，语句不够通顺，书写一般，结构基本完整。

待改进（17分以下）：内容空洞，感情虚假，语句不通顺，书写较差，结构不完整。

参考范文：

那一次，我学会了坚持

那是我上小学五年级的时候，学校组织了一场演讲比赛。我从