同济大学党建工作计划表.docxVIP

第1篇

一、前言

为深入贯彻落实党的十九大精神，进一步加强和改进我校党建工作，全面提高党的建设质量，推动学校各项事业持续健康发展，根据《中国共产党章程》和《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》等文件精神，结合我校实际，特制定本计划表。

二、指导思想

以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的基本路线、基本方略，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，以党的政治建设为统领，全面推进党的各项建设，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚强保证。

三、工作目标

1.建设坚强有力的基层党组织。加强基层党组织领导班子建设，提高基层党组织凝聚力和战斗力。

2.提升党员队伍素质。加强党员教育培训，提高党员的思想政治觉悟和业务能力。

3.发挥党员先锋模范作用。引导党员在学校教学、科研、管理、服务等工作中发挥先锋模范作用。

4.严格党的组织生活。规范党员组织生活，提高党的组织生活质量。

5.推动党建工作与业务工作深度融合。以党建工作为引领，推动学校各项事业全面发展。

四、具体工作安排

（一）加强党的政治建设

1.深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想。通过中心组学习、专题研讨、主题党日活动等形式，深入学习贯彻党的十九大精神，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

2.严肃党内政治生活。严格执行党的民主集中制，加强党内监督，坚决纠正和查处违反党的政治纪律和政治规矩的行为。

（二）加强基层党组织建设

1.选优配强基层党组织领导班子。按照德才兼备、以德为先的原则，选拔政治素质好、业务能力强、群众基础好的干部担任基层党组织书记。

2.加强基层党组织标准化规范化建设。落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，推进基层党组织标准化规范化建设。

3.深化基层党建工作创新。探索党建工作与业务工作深度融合的有效途径，创新党建工作方法，提高党建工作实效。

（三）加强党员队伍建设

1.加强党员教育培训。开展党员轮训，提高党员的思想政治觉悟和业务能力。

2.严格党员发展程序。坚持标准，保证质量，把政治标准放在首位，严格党员发展程序。

3.严格党员日常管理。加强党员组织关系管理，严肃党的组织生活，严格党员考核。

（四）发挥党员先锋模范作用

1.组织党员开展志愿服务活动。引导党员在服务社会、服务群众中发挥先锋模范作用。

2.开展党员示范岗、党员责任区等活动。激励党员在学校教学、科研、管理、服务等工作中发挥先锋模范作用。

（五）严格党的组织生活

1.严格执行“三会一课”制度。定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。

2.严格民主评议党员。开展民主评议党员，对党员进行党性分析，提出改进措施。

3.严格党费收缴使用管理。按照规定收缴党费，规范党费使用，确保党费使用安全、合理。

（六）推动党建工作与业务工作深度融合

1.发挥党建工作在教育教学、科研、管理、服务等各项工作中的引领作用。

2.将党建工作融入学校发展规划、年度工作计划和重点工作任务。

3.推动党建工作与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。

五、保障措施

（一）加强组织领导。成立党建工作领导小组，负责统筹协调全校党建工作。

（二）完善工作机制。建立健全党建工作制度，确保党建工作规范化、制度化。

（三）强化督促检查。定期开展党建工作检查，对发现问题及时整改。

（四）加强宣传引导。充分利用各种宣传平台，宣传党建工作成果，营造良好的党建工作氛围。

六、总结评估

每年对党建工作计划表执行情况进行总结评估，分析存在问题，提出改进措施，确保党建工作取得实效。

本计划表自发布之日起实施，有效期一年。如遇重大政策调整，根据实际情况予以修订。

中共同济大学委员会

年月日

第2篇

一、前言

为深入贯彻落实新时代中国特色社会主义思想，全面加强党的领导，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，推动学校各项事业高质量发展，特制定本党建工作计划表。

二、指导思想

以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕学校中心工作，坚持党的领导，加强党的建设，提高党的建设质量，为学校“双一流”建设提供坚强保证。

三、工作目标

1.坚持党的全面领导，确保党的路线方针政策和决策部署在学校得到全面贯彻落实。

2.加强党的基层组织建设，提升党组织的凝聚力和战斗力。

3.提高党员队伍素质，发挥党员先锋模范作用。

4.推动党建工作与业务工作深度融合，以高质量党建引领学校高质量发展。

四、工作内容

（一）加强党的政治建设

1.深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化。

2.加强党的政治纪律和政治规矩教育，提高党员干部的政治