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2025年清远市阳山县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)
姓名:__________考试时间:120分钟满分:100分
一、基础知识积累与运用(30分)
1.看拼音写词语。(10分)
yōuyǎxīshēngzhēnzhìyuányuánliàngliàng
________________________________________________________________________________
2.给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。(4分)
气氛(fēnfèn)预备(bèibèi)震撼(zhènzhèn)模仿(mómú)
3.填空。(10分)
(1)____________________,不饱饭。____________________,白了少年头。
(2)危楼高百尺,____________________。____________________,不敢高声语。
(3)____________________,____________________。欲穷千里目,更上一层楼。
4.选词填空。(6分)
隐蔽隐约严格严峻仍然依然
(1)夜幕降临,远处的山峰____________________可见。
(2)他____________________遵守学校的规章制度。
(3)尽管经历了风雨,他的信念____________________没有动摇。
二、阅读理解(40分)
(一)课内阅读。(15分)
阅读《爬山虎的脚》片段,回答问题。
爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像一根细小的梯子。细丝跟新叶子接触,便把它的触角一样,试探着爬去。触角碰到墙壁,细丝便弯成钧状,把细丝的末端变成小圆片,巴在墙上。细丝原是直的,现在弯曲了,要使细丝恢复原状,需要很大的力,这样,爬山虎就牢笼在墙上了。
1.爬山虎的脚长在哪里?(3分)
2.爬山虎的脚是怎样爬墙的?(6分)
3.从这段话中,你体会到了爬山虎的什么特点?(6分)
(二)课外阅读。(25分)
阅读短文,回答问题。
小溪的呼唤
一条小溪,在山涧中静静地流淌。它清澈见底,鱼儿在水中自由自在地游来游去。小溪周围是一片茂密的森林,鸟儿在树枝上欢快地歌唱,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小溪听着它们的歌声,心里充满了快乐。
然而,有一天,小溪发现周围的树木被砍伐了,草地被践踏了,垃圾被随手丢弃在它的身上。小溪的心碎了,它流着眼泪,呼唤着人们:“救救我吧!还我美丽的家园!”
人们听见了小溪的呼唤,开始反思自己的行为。他们意识到,保护环境,就是保护自己。于是,他们种起了树,修起了花坛,捡起了垃圾。小溪看着周围的变化,心里重新充满了希望。
1.短文主要写了什么?(4分)
2.小溪为什么会感到快乐?(6分)
3.人们听了小溪的呼唤后,做了哪些事情?(8分)
4.你认为我们应该怎样保护环境?(7分)
三、作文(30分)
题目:一件令我难忘的事
要求:内容具体,语句通顺,感情真挚,不少于400字。
答案与解析
一、基础知识积累与运用(30分)
1.看拼音写词语。(10分)
优雅淅淅沥沥真挚源源不断
(解析:注意“淅淅沥沥”的写法,不要写错别字。)
2.给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。(4分)
fēn√bèi√zhèn√mó√
(解析:注意平翘舌音的区分。)
3.填空。(10分)
(1)一年之计在于春,一日之计在于晨。
(2)不敢高声语,恐惊天上人。
(3)白日依山尽,黄河入海流。
(解析:注意诗句的背诵和默写。)
4.选词填空。(6分)
(1)隐约√
(2)严格√
(3)依然√
(解析:注意词语的用法和语境。)
二、阅读理解(40分)
(一)课内阅读。(15分)
1.爬山虎的脚长在茎上。(3分)
(解析:根据课文内容,茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,就是爬山虎的脚。)
2.爬山虎的脚是怎样爬墙的?(6分)
(解析:爬山虎的脚试探着爬去,触角碰到墙壁,细丝便弯成钧状,把细丝的末端变成小圆片,巴在墙上。)
3.从这段话中,你体会到了爬山虎的什么特点?(6分)
(解析:爬山虎的脚非常神奇,能够帮助它牢牢地巴在墙上,体现了爬山虎的顽强生命力。)
(二)课外阅读。(25分)
1.短文主要写了什么?(4分)
(解析:短文主要写了小溪周围环境的变化,以及人们对环境保护的认识和行动。)
2.小溪为什么会感到快乐?(6分)
(解析:小溪快乐是因为周围环境优美,有鱼儿、鸟儿、蝴蝶等,充满了生机和活力。)
3.人们听了小溪的呼唤后,做了哪些事情?(8分)
(解析:人们种起了树,修起了花坛,捡起了垃圾,保护了环境。)
4.你认为我们应该怎样保护环境?(7分)
(解析:我们应该不乱砍伐树木,不乱扔垃圾,节约用水用电,保护环境,让小溪和其他动植物都能生
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