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大班家长会参考发言稿

大班父母的讲话（1）

大班是小孩们在幼儿园学习和生活的最后一年。儿童进入小学也是特别重要和关键的一年。小班是幼儿园学习和生活三年的根底年。中产阶级是过渡年。大班是进入小学根底的一年。关键在于幼儿是否能够有良好的学习根底，并顺利开展他长达16年的学习，欢乐的学习和成长。因而它特别重要，不容无视。作为一名老师，我会更加耐心，细心，尽职尽责，并尽力培养小孩在各方面的才能。作为父母，我们也觉得你更希望小孩们学到更多，学得更好，而且我更想明白我的小孩是如何在幼儿园学习和生活的。

我们今天会议的内容有三个方面：

1.课堂情况介绍

2.介绍本学期的工作重点和相关咨询题

3，父母的内容和要求需要配合

4.听取家长的意见和建议。

一，班级情况

由于今天上课的大多数家长都认识我，但我不认识我，我会再次自我介绍：我的姓李是本学期班上的班主任，负责教学和保护。大班。在学期期间，我们班的几个小孩转学到学校，并转学到9名新生。如今有50人，其中包括31名男孩和19名女孩。男女比例有点格格不入。在接下来的两个中产阶段，你得到了你的支持与合作。通过各位的共同努力，小孩们在各方面都获得了特别大的进步。我希望本学期我们将接着合作，共同努力，进一步改善儿童的各个方面。

二，本学期的重点

（1）年轻连接咨询题：

在另一年，小孩们将毕业。为了使小孩顺利顺利地习惯小学生活，我们需要共同努力，让小孩们为心理和行为技能做好预备，克服过去的思想。无认识的游戏，开场关注有目的和系统的学习;克服生活依赖，培养独立，提高自理才能。

1.提高小孩的自理才能

在幼儿园，有一位老师协助生活，但所有学生都需要照顾好本人。想象一下，即便你吃饭，你也无法照顾好本人。你如何能跟上每个人的节拍？在学校生活中，他能跟上每个人的节拍吗？在下学期的中学，我让小孩们在吃完饭后组织本人的桌面。培养儿童自我保健才能的活动包括堆叠被子和穿着衣服。自一个学期开场施行以来，根本上大部分小孩都能够本人做，而且他们特别小心和欢乐。但也有少数儿童无法做到这一点。

因而，在小孩回家的时候，我希望父母能让小孩做本人的事，克服依赖，培养自理才能。这也是培养小孩学习精神的第一步。还为儿童提供固定的学习场所，书包，教科书，家庭作业，文具必须为小孩安排，家长能够指导，但不要更换。不管是儿童之间，依然儿童与老师之间，都应鼓舞儿童与别人互动并学会表达。有必要通过生活实践中的一件小事，一种体验和一种感受来真正地培养小孩。我从内心明白，这个世界上没有人比其他任何人都特别，他本人的事情必须由他本人完成。

说到这一点，我想强调一件事，确实是说，我发觉有些父母认为小孩的话写得不好（或者父母没有时间指导），而不是为小孩写作业，他们不会让他如此做。热情。此外，在与父母个人沟通时，有些小孩不积极主动。事实上，有时候这是由父母对小孩缺乏信任造成的。将年龄较大的儿童与本人的小孩进展比拟。事实上，这对小孩特别不公平。我个人认为，以积极的方式对待小孩会鼓舞并相信小孩会给小孩自信，如此不管小孩是做事依然学习，小孩都会更加积极。

2.提高幼儿的阅读和识字率

依照美国心理学家的研究，在九年级之前，小孩的听力开展高于视觉发育。出于这个缘故，我想尝试从学期开场每天为小孩们阅读一两篇文章，如此能够培养小孩良好的听力才能。其次，它能够提高小孩的阅读理解才能和语言才能。

3.考虑开展儿童学习的平衡才能。

小孩们听得特别多，超过95％的小孩能够积极地复述作文内容。此外，小孩们能够在生活和游戏中得到认可。建议家庭营建阅读和识字的气氛，让小孩们拥有书籍和书架。通过这种方式，当小孩上学时，他已经完全掌握了阅读方法并开场寻找信息。

因而，有必要将当前的教育理念理解为适当改变教育理念的父母。在平时，应该更多地关注培养小孩对事物的兴趣以及良好的学习和行为习惯。兴趣和习惯会妨碍一个人的生活。我看过如此一个报道：一个小孩的父亲是一个“新闻迷”，早上听收音机，晚上看新闻节目，成为父亲的必修课。而他的儿子从小就遭到了微妙的妨碍，随着时间的推移对这个音讯着迷。这是好事依然坏事？进入小学后，老师发觉小孩的听说才能和经历力特别强。他阅读了文本同时具有良好的语言感。他也特别有兴趣阅读他四周的课外书籍和事物。刚刚进入小学能够看到学生版《西游记》，咨询她，这个词是否被识别？他说有些人认出来了，有些人不承认，但可能明白所说的话。承认的话根本上是通过一次又一次地通过反复接触来询咨询父母。你看，一旦小孩感兴趣，他就不会用机械或严格的教诲来教他读写。通过这种方式，关于小孩的生活来说，这将是一个良性循环，同时它将特别容易学习。

4，进展国际象棋和各种运动。

下棋是培养小孩留意力的一种特别有效的方法。运动能够加强小孩大脑的兴奋，而留意力不集中的小孩通常是由于大脑皮层的兴奋性。兴趣是小孩的老师，兴趣是