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初中英语语法:动词不定式

动词不定式是一种非谓语的动词形式(动词不定式没有人称和数的变化,在句中不能独立作谓语。),子句子中,动词不定式有两种形式:一是带to的动词不定式,即由to+动词原形构成,二是省略to的动词不定式。其否定形式是notto+do。下面以动词不定式在句中的作用。

1.Iwanttoplaybsketballafterschool.放学后,我想去打篮球。(带to的动词不定式)

2.Ourteacher’sjokemadeuslaugh.我们老师的笑话让我们大笑。(省略to的动词不定式)

3.Wedeciednottogoswimmingintheriver.我们决定不去河里游泳。(动词不定式的否定形式)

1.作主语

可以直接作主语。如:Toseeistobelieve.

但在英语中,常用it作形式主语,真正的主语即动词不定式放在后面。如:

Itswrongtoplaytricksonotherpeople.

Itsourdutytokeepourenvironmentcleanandtidy.

点击规律:动词不定式在句中作主语时,常放在Itis+adj.(形容词)+todosth.或Itis+n.(名词)+todosth.句型中,it仅作形式主语。

2.作宾语

a.want,decide,agree等动词后面跟并且只能跟不定式。如:

Weagreedtostartearly.

Shewantstobeadoctor.

b.love,like,begin,start,hate,prefer等词后面可以接不定式。

点击规律:上述动词后面除接不定式外,还可以接动名词,意思无很大区别。

提示板:likedoing指经常性动作,而liketodo指一次性的动作。如:

Ilikeswimming,butIdontliketoswimnow.我喜欢游泳,但我现在不想游。

c.stop,forget,remember,goon,try等词或短语后面可以接不定式。

点击规律:上述动词后面接不定式和接动名词意思大不相同。

提示板:

stoptodosth.:停止一件事,去做另一件事。

stopdoingsth.:停止正在做的事。

例句:Whentheteachercamein,thestudentsstoppedtalking;whenhecameout,thestudentsstoppedtotalk.当老师走进来时,学生们停止说话;当老师走出去时,学生们又开始说话。

d.在find/feel+it+adj.+todosth.句型中,it是形式宾语,真正的宾语是后面的动词不定式。如:

Themandownstairsfounditdifficulttogettosleep.

Ifeeliteasytorecitethetext.

点击规律:某些动词或短语后面既可以接动词不定式作宾语,又可接动名词作宾语,二者用法上的区别可以通过造句子加以区分,如上面stop例句。

3.作宾语补足语

a.tell,ask,want,order,teach,invite,warn,wish,help,get,wish,help等词后面常接不定式作宾补。如:

Itellhimnottogotherebybus.

Edisonsmothertaughthimtoreadandwrite.

b.let,make,have,see,hear,feel,watch,notice后面接不带to的不定式作宾补。如:

Thebossmakesthemwork16hoursaday.Iheardhersinginthenextroom.

提示板:若变成被动语态,在上述结构中,不定式符号to要加上。如:

Theyaremadetowork16hoursadaybytheboss.

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