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新工科课程设置中的思政元素渗透策略
引言
随着全球化的发展，国际竞争已不再局限于单一领域的对抗，而是跨领域、多学科的竞争。例如，全球高端制造、智能化应用、绿色能源等领域，哪一方能够培养和吸引更多具备创新能力的人才，哪一方将在全球竞争中占据优势。因此，在全球化的时代背景下，各国对创新型人才的需求也在不断上升。新工科的创新型人才必须具备国际视野，能够应对跨国、跨文化的技术挑战，提升国家及地区在全球科技竞争中的地位。
当前全球面临的众多社会问题，如资源短缺、环境污染、气候变化等，都要求在技术上进行创新，以提供有效的解决方案。新工科创新型人才不仅要具备
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