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2025高考语文湖北练习题试卷+解析及答案

一、现代文阅读（35分）

（一）论述类文本阅读（9分）

阅读下面的文字，完成1～3题。

【文本内容】

（略）

1.以下对文本内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）

A.文章从多个角度对现代科技发展对人类生活的影响进行了深入剖析。

B.作者认为，随着科技的进步，人类的生产方式和生活习惯发生了巨大变化。

C.文章提出了科技发展可能带来的问题，并呼吁人们对此进行深思。

D.文章通过实例论证了科技在提高生活质量方面的积极作用。

2.文章中提到的“科技的双刃剑效应”指的是（）（3分）

A.科技在推动社会进步的同时，也可能带来一定的负面影响。

B.科技在提高生产效率的同时，可能导致资源过度消耗。

C.科技在丰富人们生活的同时，也可能使人们产生依赖。

D.科技在推动经济发展的同时，也可能导致社会不公。

3.根据文章内容，以下哪项措施有助于我们更好地利用科技发展带来的机遇？（）（3分）

A.提高人们的科技素养，使更多人能够掌握和应用科技。

B.限制科技发展，以防止其带来的负面影响。

C.鼓励科技企业不断创新，以满足人们日益增长的需求。

D.强化科技伦理教育，引导人们正确对待科技发展。

（二）文学类文本阅读（15分）

阅读下面的文字，完成4～6题。

【文本内容】

（略）

4.以下对文本主题的理解，不正确的一项是（）（3分）

A.文章通过讲述一个感人至深的故事，展现了亲情的伟大。

B.文章通过描绘主人公的成长经历，揭示了人性的光辉。

C.文章通过反映社会现实，呼吁人们关注弱势群体。

D.文章通过讲述一个奇幻的故事，展现了人类的想象力。

5.以下对文本人物的分析，不正确的一项是（）（3分）

A.主人公在面对困境时，始终保持乐观、积极的态度。

B.主人公的母亲是一个充满爱心、善良的人。

C.主人公的父亲是一个严肃、严谨的人。

D.文中的配角形象鲜明，为文章增色不少。

6.从文学角度看，以下对文本的艺术特色的分析，不正确的一项是（）（3分）

A.文章语言优美，富有诗意。

B.文章情节紧凑，引人入胜。

C.文章运用了象征、暗示等手法，增强了文本的内涵。

D.文章以第三人称叙述，使故事更具客观性。

（三）实用类文本阅读（11分）

阅读下面的文字，完成7～9题。

【文本内容】

（略）

7.以下对文本内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）

A.文章介绍了我国近年来在某个领域取得的重大成就。

B.文章通过举例论证了创新对领域发展的重要性。

C.文章分析了该领域目前面临的挑战和机遇。

D.文章提出了未来该领域的发展方向。

8.以下对文本中提到的某个技术或成果的理解，不正确的一项是（）（3分）

A.该技术或成果在领域内具有重大意义。

B.该技术或成果已经得到了广泛应用。

C.该技术或成果的研发过程充满艰辛。

D.该技术或成果尚处于试验阶段。

9.根据文本内容，以下哪项措施有助于推动该领域的发展？（）（3分）

A.加大政策扶持力度，为创新提供良好的环境。

B.引进国外先进技术，缩短与发达国家的差距。

C.加强人才培养，提高领域内的整体素质。

D.强化国际合作，共同应对挑战。

二、古诗文阅读（35分）

（一）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成10～13题。

【文言文内容】

（略）

10.以下对文言文内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）

A.文章讲述了一个关于忠诚、勇敢的故事。

B.文章通过描绘人物形象，展现了古代社会的风俗习惯。

C.文章通过讲述故事，传达了作者的人生观。

D.文章运用了比喻、夸张等修辞手法。

11.以下对文言文中词语的解释，不正确的一项是（）（3分）

A.“忠诚”是指对国家、民族的忠诚。

B.“勇敢”是指面对困难、挑战时不退缩的品质。

C.“仁爱”是指关心他人、乐于助人的品质。

D.“谦逊”是指谦虚、低调的态度。

12.以下对文言文句子的翻译，不正确的一项是（）（3分）

A.“忠诚者，国之宝也。”——忠诚的人是国家的宝贝。

B.“勇敢者，胜之宝也。”——勇敢的人是胜利的宝贝。

C.“仁爱者，民之宝也。”——仁爱的人是人民的宝贝。

D.“谦逊者，德之宝也。”——谦逊的人是品德的宝贝。

13.以下对文言文艺术特色的分析，不正确的一项是（）（3分）

A.文章运用了生动的比喻，形象地描绘了人物形象。

B.文章语言简练，富有韵律感。

C.文章通过对比手法，突显了人物性格。

D.