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关于培养良好习惯的演讲稿
关于培养良好习惯的演讲稿篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我有一个好习惯——凡事多看一眼,多想一遍。这个习惯是我在接受了很多教训后才养成的。
记得我二年级的时候,妈妈送给我一个礼物——一顶漂亮的八角帽,我可喜欢它了!春寒料峭的时候,我戴着它去玉兰树旁留影;秋天枫叶漫山时,我戴着它去登栖霞的纱帽峰。有一次,我去舞蹈班练功,结束后,我满头大汗,急匆匆地拿着包就离开了。回到家才发现,帽子不见了,一定是被我落在舞蹈班里了。我心里懊悔不已,要是离开时再多看一眼,就不会发生这样的“悲剧”了。如今我只能在照片里怀念这顶帽子了……由于做起事来毛手毛脚、丢三落四,这样的惨事又发生了几次,有一次,我竟然将一个单元的卷子弄丢了,结果我不得不重抄了一份。从那件事开始,我痛下决心每次做完事都要再多看一眼,多想一遍。从此以后,那些奇奇怪怪的事就很少在我身上发生了……
在学习中,多看一眼,多想一遍这个好习惯也让我受益匪浅。有一次睡觉前,爸爸和我共读了一个《赵匡胤杯酒释兵权》的故事,读完,我就得休息去了。可是,我觉得有些奇怪,就追着爸爸问了一个问题:“宋太祖对跟着他打江山的老臣不能信任,还收回了他们的兵权,但他总要任命元帅,难道新人就更能得到他的信任吗?”爸爸楞了一下,摸着我的头说:“你这个小脑袋瓜倒是蛮会想问题的吗!”然后爸爸又给我解释分析了一下,原来赵匡胤自己就是兵变起家的,他收回大将的兵权后,改由自己直接领导庞大的,虽然防止了兵变的发生,却导致产生了“兵不知将,将不知兵”的局面,削弱了整体作战能力。多看一眼,多想一遍,就仿佛是一把钥匙,让这个世界在我的面前打开了一扇扇通往未知的大门,展开了一幅幅神奇的画卷,让我看到和了解得更多……
多看一眼,多想一遍,这个习惯的养成让我做起事来井井有条,也让我有机会去感知和洞悉这丰富多彩的世界!
关于培养良好习惯的演讲稿篇2
亲爱的老师、同学们:
学校已经屡次开展“养成好习惯,争做小绅士”的活动。其中,有一个好习惯,经过我坚持不懈的努力,终于养成了。这就叫做“功夫不负有心人”。
我养成的好习惯是:“上下楼梯靠右行。”虽然看起来简单,可要是真的把它给坚持下去,还真不是一件容易的事儿!
刚开始的时候,我全靠每天都辛辛苦苦地站在楼梯口催促我们大家上下楼梯靠右行的值勤生们。如果我不靠右行,就会给班级扣分。所以,在值勤生在的情况下,我一直都靠右行,可一但值勤生不在,我就该我行我素了。
可就在__年年底,长沙一所中学发生的踩踏事故引起了我的注意。他们有8人不幸死亡,这就是因为他们没有秩序,在那儿乱拥乱挤。如果大家都排着队不乱跑,不乱挤,我相信这种悲剧是不可能发生的。
我也正是受到了这件事儿的启示,懂得了“上下楼梯靠右行”的重要性。如果人人都这样做,利人也利己,何乐而不为呢?此事一直牢牢地刻在我心中,我也一直铭记“上下楼梯靠右行”。
有一句话说得好啊:“所有的魅力在‘习惯’面前都将无色。”可想而知,养成一个好的习惯是多么的重要。然而,一直坚持下去,也不是一件容易的事。但只要坚持不懈,好习惯就一定会养成的!
亲爱的老师、同学们:
“书籍是人类进步的阶梯。”这是英国作家高尔基写的一句格言,这句格言却提高了我的作文的写作水平。是我也曾长了丰富的只是面,是我也爱上了精神的食粮——书。
在上二年级时,老师让大家写作文,可是却不知道该怎么去写,抓耳挠腮的想了一节课,也没有想出什么头绪,等到下课同学们都拿着满意的作文交给了老师。可是我还是什么也没想出来,老是走到我的面前文我为什么没有去交作业,我羞涩的对老师说:“老师,我的作文没有写。”老师狠狠的教育了我一顿。放学到家,我对妈妈说了今天上午的事,妈妈说“老师说你也活该,谁让你不好好看书,到写作文的时候没方法了吧!”我哭着问:“妈妈那我该怎么办?”妈妈说:“书籍是人类进步的阶梯。所以你以后一定要好好多看书。”从此,我知道了要想写好作文,一定要去多看书。我也把这句格言贴到了我的窗前。我的作文再也没有写不出来的了,而且我的作文水平随着看的书籍的增多而调高了许多,不但是这些,我的知识面业变得越来越丰富了。
这句格言是我作文的导师,在它的指点下我的作文有了新的增长。
关于培养良好习惯的演讲稿篇3
亲爱的老师、同学们:
我们每个人都有自己的习惯。人与人不同,大家的习惯也各不相同。我的习惯是——空闲时间看课外书。
我喜爱看的课外书很多,有历史类、武侠类、科学类、兵器类……只要一有空闲,我就会拿起书来阅读,就连上厕所时也手不释卷。
在我看过的书当中,我最喜欢的要数《狙击手铁血传奇》。这本书我看了不止七、八遍了,里面的内容可以说是了如指掌。记得有一次,我捧着这本书看得正带劲,妈妈盛好了
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