2025上教师资格证《综合素质》(小学)完整考试测试题含答案【推荐】.docxVIP

2025上教师资格证《综合素质》(小学)完整考试测试题含答案【推荐】

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

1.孙老师在课堂提问环节，对于回答正确的学生给予表扬，回答错误的学生则耐心引导其得出正确答案。这体现了孙老师（）

A.关注学生的个体差异

B.注重教学结果

C.以分数作为评价学生的唯一标准

D.只关注优秀学生

答案：A

解析：孙老师对于回答正确和错误的学生采取不同的方式对待，关注到了学生在回答问题时的不同表现，体现了关注学生的个体差异。B选项，注重教学结果强调的是对最终教学成果的关注，而题干强调的是教学过程中对不同学生的处理；C选项与题干中老师耐心引导答错学生不符；D选项，老师对所有学生都有相应的教学行为，并非只关注优秀学生。

2.某小学规定，女老师必须在学校工作5年后方可怀孕，否则按事假对待。该学校的做法（）

A.合法，学校有自主管理的权利

B.合法，有利于学校的长远发展

C.不合法，侵犯了女教师的人身权

D.不合法，侵犯了女教师的生育权

答案：D

解析：生育权是公民的基本权利之一，学校规定女老师必须工作5年后方可怀孕，限制了女教师的生育自由，侵犯了女教师的生育权。学校虽然有自主管理的权利，但不能侵犯教师的合法权益，所以A、B选项错误；人身权范围较广，题干主要体现的是对生育权的侵犯，C选项不准确。

3.张老师在教学过程中经常对学生进行口头评价，鼓励学生积极参与课堂活动。这种评价方式属于（）

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.相对性评价

答案：B

解析：形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。张老师在教学过程中对学生进行口头评价，鼓励学生参与课堂活动，符合形成性评价的特点。诊断性评价是在学期开始或一个单元教学开始时，为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价；总结性评价是在一个大的学习阶段、一个学期或一门课程结束时对学生学习结果的评价；相对性评价是用常模参照性对学生成绩进行评定。

4.下列选项中，不属于教师权利的是（）

A.开展教育教学活动

B.评定学生的品行和学业成绩

C.不断提高思想政治觉悟

D.参加进修或者其他方式的培训

答案：C

解析：《中华人民共和国教师法》规定，教师享有以下权利：进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；参加进修或者其他方式的培训。而不断提高思想政治觉悟是教师的义务，不是权利。

5.“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。”这种观点给当今教育的启示是（）

A.教学相长，相互尊重

B.乐教善教，讲究教法

C.严于律己，为人师表

D.有教无类，教书育人

答案：A

解析：“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”体现了师生之间可以相互学习，教学相长；“闻道有先后，术业有专攻”说明师生在不同方面各有专长，应该相互尊重。B选项乐教善教、讲究教法强调的是教师的教学方法和态度；C选项严于律己、为人师表侧重于教师自身的品德修养；D选项有教无类、教书育人强调的是教育的公平性和教师的教育职责。

6.下列作品中，不属于鲁迅短篇小说集的是（）

A.《呐喊》

B.《彷徨》

C.《野草》

D.《故事新编》

答案：C

解析：《野草》是鲁迅的散文诗集，不是短篇小说集。《呐喊》《彷徨》《故事新编》都是鲁迅的短篇小说集。

7.下列关于中国古代四大发明的表述，正确的是（）

A.西汉时期蔡伦改进了造纸术

B.唐朝时主要的火药武器有火箭和突火枪

C.隋唐时期已经有了活字印刷的书籍

D.北宋时指南针开始用于航海事业

答案：D

解析：蔡伦是东汉时期改进造纸术的，A选项错误；突火枪是南宋时期发明的，B选项错误；活字印刷术是北宋毕昇发明的，隋唐时期是雕版印刷，C选项错误；北宋时指南针开始用于航海事业，D选项正确。

8.下列人物中，与“乌江自刎”密切相关的是（）

A.陈胜

B.项羽

C.刘备

D.秦始皇

答案：B

解析：“乌江自刎”讲的是项羽在垓下之战失败后，逃至乌江畔，自觉无颜见江东父老，自刎而死的故事。陈胜是秦末农民起义领袖；刘备是三国时期蜀汉开国皇帝；秦始皇是统一六国的君主。

9.被称为“交响乐之父”的是（）

A.海顿

B.莫扎特

C.贝多芬

D.肖邦

答案：A

解析：海顿被称为“交响乐之父”，他对