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第八章压强和浮力压强第1节
01能够准确判断压力与重力,并了解两者之间的关系02知道压力的作用效果的影响因素,并能通过实验进行验证03理解压强的概念,并能用压强公式进行简单的计算04知道减小和增大压强的方法05知道减小和增大压强在生活中的应用
躺钉板胸口碎大石视频中的人物为什么能够躺钉板胸口碎大石?
茫茫白雪中的两个人对雪地的压力是差不多的,但一个陷下去了,而另一个却没有,这是为什么呢?
小小的蚊虫能轻易地用口器把皮肤刺破,重重的骆驼却不会陷入沙漠中,这是为什么?
观察图片中茶杯对桌面、物块对斜面、图钉对墙面的压力,画出这几个力的示意图,并讨论分析这些力有什么共同特点,完成后面的填空。一、压力:垂直作用在物体表面上的力
1.压力的作用效果:使受压物体发生_______;2.压力的方向:_______于接触面指向被压物体;3.作用点:在所压______上;4.压力大小:压力______(选填“是”或“不是”)重力,一般和重力大小无关,只有当物体放在________时,物体对_________的压力在数值上等于重力。形变垂直表面不是水平面水平面
如图所示,用50N的力F把砖分别压在水平桌面上、竖直墙壁上和天花板上,如果砖重为20N,则桌面、墙面和天花板受到的压力F甲=N,F乙=N,F丙=N。705030
【活动】研究影响压强作用效果的因素——压力和受力面积对海绵形变的影响完成下面的实验,并得出正确结论。如图所示,图甲中小桌放在软的海绵上,图乙中桌面上放一个钩码,图丙中小桌的桌面朝下,其上也放一下钩码,观察三次实验中海绵的形变情况。二、压强
【活动】研究影响压强作用效果的因素——压力和受力面积对海绵形变的影响实验1.控制变量:受力面积相同比较图中:甲和乙,结论:压力作用效果与__________有关。实验2.控制变量:压力相同比较图中:乙和丙,结论:压力作用效果与___________有关。压力大小受力面积
【活动】研究影响压强作用效果的因素——压力和受力面积对海绵形变的影响实验结果:当受力面积相同时,______越大,压力的作用效果越明显;当压力相同时,____________越小,压力的作用效果越明显。压力受力面积
2.压强(1)作用在物体上的与的比叫作压强。(2)计算公式:______。(3)压强单位:,简称,符号为;1Pa=1。压力大小受力面积?帕斯卡帕PaN/m2
1.用以上知识解释本节教材61页开头的问题,你能说出这样设计的好处吗?答案压力相同时,受力面积越大,压力的作用效果越不明显,压强越小,手的疼痛感觉会减轻。
2.小明要估测自己双脚站立时对地面的压强。他测出自己的质量是50kg,测量每只鞋底的面积是250cm2,则双脚站立时对地面的压强是多大?(g=10N/kg)解:小明双脚站立时对地面的压力:双脚站立时的受力面积:他对地面的压强:
阅读教材第63~64页,完成下面的题目。1.要增大压强,可以增大_______或减小____________。2.要减小压强,可以减小_______或增大____________。三、增大、减小压强的方法压力受力面积压力受力面积
推土机篆刻刀破窗锤火车轨道思考:下图中哪些地方需要增大压强?哪些地方要减小压强?它们是通过什么方法增大或减小压强的?推土机:履带是通过增大受力面积来减小对地面的压强;篆刻刀:通过减小受力面积来增大对材料的压强;破窗锤:通过减小受力面积来增大对玻璃的压强;火车轨道:通过增大受力面积来减小火车对路基的压强
1.如图所示是同学们在劳动课上松土的情景。他们掘地用的铁锹头部很尖,铁锹做成这样形状是通过增大对土地的压强。减小受力面积
吸管一端比较尖,减小了受力面积,在压力一定时,可以增大压强,所以使用吸管尖端插入奶茶上方塑封膜时比较容易。生产和生活中应用此知识的实例很多,如:刀用久了要磨一磨、注射器的针头很尖等。2.如图所示是小聪在超市购买的一杯奶茶。请你解释:为什么使用吸管尖端插入奶茶上方塑封膜时比较容易?请你写出一个应用此知识的实例。
采用了增加轮胎数量,增大受力面积的方法,减小拖拉机对地面的压强。类似的事例如:房屋地基做得很宽、书包带做得很宽等。3.拖拉机在泥泞的田里工作,为了不陷进土里,我们用了什么办法减小它对地面的压强?类似的事例你还知道哪些?
1.(2024·河池宜州区期末)用50牛的水平力把重40牛的长方体
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