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高职院校学生科技社团的跨学科合作模式探索
前言
在科技社团中，学生来自不同专业领域，这种跨学科的交流为学生提供了多元化的思维碰撞平台。通过与其他学科同学的互动，学生能够接触到不同的思维方式和解决问题的视角，激发他们打破传统思维框架，从而培养创新思维。跨学科的交流和合作，往往能够促使学生从多角度审视问题，推动其思维模式向更加开放和灵活的方向发展。
在科技社团的活动中，学生面临的不仅是理论上的难题，更多的是实际问题的挑战。这些问题往往没有现成的解决方案，要求学生在实践中摸索解决路径。这种实际问题的解决训练，可以帮助学生在面对复杂情境时保持冷静，培养
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