《灯光》课件 统编版六年级语文上册.pptxVIP

《灯光》课件 统编版六年级语文上册.pptx

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灯光;任务:

聚焦“灯光”,讲述英雄故事;资料;王愿坚:(1929—1991),中国电影编剧、作家。1944年到抗日根据地参加革命工作,1945年参加八路军。1956年至1966年,参加革命回忆录《星火燎原》的编辑工作。

主要作品:《党费》《粮食的故事》《七根火柴》《足迹》《路标》等。;任初步了解故事内容;;;;浏览课文,给课文分部分,并试着说说各部分的意思。;;天安门前璀璨的灯光;文章首先表达了作者的情感:“我爱到天安门广场走走,尤其是晚上。”这句话点明了全文的主题,即作者喜欢在夜晚漫步天安门广场。这种情感的表达不仅引起了读者的兴趣,也为后续内容做了铺垫。;“广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑,令人心头光明又温暖。”描述了夜晚天安门广场上的灯光景象。这些灯光不仅照亮了周围的建筑,也给人们带来了视觉上的享受和心灵上的慰藉。这句话不仅展示了灯光的美丽,也突显了它所带来的温馨和安全感。;;;书上插图中的灯光;这是第二次出现“多好啊”的感叹,说这句话的是郝副营长,这是它对书中图画上生活的赞美。战争时期,条件极其艰苦,很多人没见过电灯,郝副营长也没见过,他对图上的孩子能在灯下看书学习深感羡慕。这句“多好啊”道出了郝副营长美好的心愿,他希望祖国的下一代也能在灯下学习,有优越的学习条件和生活条件,反映了他崇高的精神境界。;;品读释疑;品读释疑;;战场上微弱的火光;书上插图里的情景就是郝副营长期待的、憧憬的美好生活。;战场上微弱的灯光;;后来才知道,在这千钧一发的时刻,是郝副营长划着了火柴,点燃了那本书,举得高高的,为后续部队照亮了前进的路。;这微弱的“灯光”意味着什么?;“多好啊!”这句话在课文中出现三次。第一次是清明节的一天晚上,“我”漫步在天安门广场上,忽然背后传来一声赞叹:“多好啊!”

;第三次是郝副营长在和“我”交谈时说的话,“多好啊”是他对未来幸福生活的憧憬。;《灯光》通过一件关于的往事的回忆,歌颂了的精神,说明了。;;一、补充词语;二、判断对错;查找??料,能力的同学,选一位革命英雄,说说他的主要事迹。

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