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心理健康教育教案设计与实施
目录
一、心理健康教育教案概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1心理健康教育的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2教案设计的意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.3教案与教学的其他构成要素的关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
二、心理健康教育教案设计原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.1目标导向原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.2主体性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
2.3发展性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
2.4差异性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
2.5实践性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
2.6创新性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
三、心理健康教育教案设计步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
3.1确定教学主题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
3.1.1主题的选择依据．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
3.1.2主题的确定方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
3.2明确教学目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
3.2.1目标的分类．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
3.2.2目标的撰写要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
3.3设计教学内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
3.3.1内容的选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
3.3.2内容的组织．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
3.4选择教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
3.4.1常用教学方法介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
3.4.2教学方法的选用依据．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
3.5设计教学活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
3.5.1活动的设计原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
3.5.2常用活动形式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
3.6考虑教学评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
3.6.1评价的目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
3.6.2评价的方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
四、心理健康教育教案实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
4.1课堂导入技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
4.2教学过程调控．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
4.3师生互动策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
4.4情感氛围营造．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
4.5教学突发事件处理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
五、心理健康教育教案评价与修订．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
5.1教案评价的标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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