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心理健康知识竞赛题库含答案(425题)

一、选择题（200题）

1.人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是（）。

A.初中时期

B.高中时期

C.大学时期

D.成年期

答案：C。大学时期，个体的身体发育基本成熟，同时在知识学习、社会交往等过程中，心理也逐渐走向成熟，面临着自我认知、职业规划等诸多心理发展任务，是生理和心理发展趋于成熟的关键时期。

2.21世纪成为人才的首要条件是（）。

A.身体健康

B.心理健康

C.社会适应良好

D.人际关系良好

答案：B。在21世纪，面对复杂多变的社会环境和激烈的竞争，心理健康能够使人保持积极的心态、良好的认知和情绪调节能力，更有利于发挥自身潜能，适应社会发展，是成为人才的首要条件。

3.我们常见的嫉妒心理属于（）。

A.轻微的心理失调

B.轻度的心理障碍

C.中度的心理障碍

D.严重的心理疾病

答案：A。嫉妒心理是一种较为常见的心理现象，通常表现为对他人的优势产生不满、怨恨等情绪，属于轻微的心理失调，大多数人在一定情境下都可能会出现。

4.大学生常见的社会障碍主要表现为（）。

A.情绪障碍

B.适应不良

C.人格障碍

D.精神障碍

答案：C。大学生常见的社会障碍主要体现在人格方面，如偏执型人格障碍、自恋型人格障碍等，这些人格障碍会影响他们的人际交往和社会适应。情绪障碍主要侧重于情绪方面的异常；适应不良范围较宽泛；精神障碍则更为严重。

5.大学生常见的情绪障碍不包括（）。

A.焦虑症

B.抑郁症

C.疑病症

D.精神分裂症

答案：D。精神分裂症是一种严重的精神疾病，不属于情绪障碍范畴。焦虑症表现为过度的焦虑情绪；抑郁症以显著而持久的心境低落为主要特征；疑病症是过分关注自身健康，怀疑自己患病。

6.我国20世纪90年代，存在心理问题的大学生比例占（）。

A.16-20％

B.30-34.4％

C.37.9％

D.64.4％

答案：A。根据相关研究，20世纪90年代我国存在心理问题的大学生比例在16-20％左右。

7.近年来，成为大学校园一大杀手的是（）。

A.焦虑症

B.疑病症

C.恐怖症

D.抑郁症

答案：D。抑郁症会导致患者情绪低落、失去兴趣、自我否定等，严重时可能会产生自杀念头和行为，近年来在大学校园中因抑郁症导致的悲剧时有发生，成为一大杀手。

8.最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是（）。

A.环境适应

B.自我评价

C.人际关系状况

D.情绪健康

答案：C。人际关系状况涉及到个体与他人的互动、沟通和情感交流等多个方面，一个心理健康的人能够在人际关系中保持良好的沟通、理解和合作，处理好各种人际问题，因此最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况。

9.某生患有一种严重的心理疾病，一旦发病起来，情绪会异常兴奋或低落，或兴奋与低落交替出现。请问该生患有什么心理疾病（）。

A.反应性精神病

B.情感性精神障碍

C.精神分裂症

D.人格障碍

答案：B。情感性精神障碍的主要特点就是情绪的异常高涨（躁狂发作）或低落（抑郁发作），也可两者交替出现，符合题干中描述的症状。反应性精神病常与严重的精神创伤有关；精神分裂症主要表现为思维、感知、情感和行为的不协调；人格障碍是长期形成的、相对稳定的行为模式和心理特征偏离正常。

10.某大一学生小明，经常感觉自己的车没有上锁，然后跑到停车点查看，请问该生患有什么症状（）。

A.焦虑症

B.强迫症

C.疑病症

D.偏执狂

答案：B。强迫症的特点是反复出现的强迫观念和强迫行为，小明反复感觉车没上锁并跑去查看，属于强迫行为，符合强迫症的症状表现。焦虑症主要是过度的焦虑情绪；疑病症是过分担心自己患病；偏执狂以系统的、相对固定的妄想为主要表现。

11.人的心理健康的破坏是人与环境相互作用过程中学习的结果，这一理论来自（）。

A.精神分析学派

B.人本主义学派

C.行为主义学派

D.认知学派

答案：C。行为主义学派认为人的行为和心理是通过学习和环境的作用形成的，心理健康的破坏也是在人与环境相互作用过程中学习的结果，例如不良的行为模式和心理反应通过学习而固定下来。精神分析学派强调潜意识和童年经历的影响；人本主义学派关注人的自我实现和内在价值；认知学派注重认知过程对心理和行为的影响。

12.系统脱敏疗法属于（）。

A.行为疗法

B.精神分析疗法

C.认知疗法

D.人本主义疗法

答案：A。系统脱敏疗法是行为疗法的一种，它通过让患者逐渐暴露于引起焦虑或恐惧的情境中，并同时进行放松训练，以减轻或消除患者的焦虑或恐惧反应。精神分析疗法主要通过挖掘潜意识来治疗；认知疗法着重