2024年河南农业职业学院招聘笔试真题.docxVIP

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2024年河南农业职业学院招聘

考试笔试试题

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.国家奖学金的最终审批部门是（）。

A.、学院

B.省教育厅

C.学校

D.国家教育部

【答案】：D

2.高等教育推动社会发展的基本途径不包括（）。

A.从事科学研究，创新科技成果

B.直接服务社会

C.培养各类高级人才

D.传承、创新文化，培养跨文化的人才

【答案】：D

3.《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出,高等学校是（）的重要基地。

A.高等教育和素质教育

B.人才培养和科技创新

C.人才培养和素质教育

D.高等教育和科技创新

【答案】：B

4.从简单分类来讲,辅导员属于（）教师。

A.管理

B.德育

C.任课

D.智育

【答案】：C

5.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,要充分发挥（）在研究生思想政治教育中的主导作用。

A.课堂教学

B.讲座报告

C.导师引导

D.研究生团学组织和班级组织

【答案】：A

6.高校科研选题的（）要求所选课题要对当前社会所出现问题的解决有一定帮助。

A.价值性原则

B.科学性原则

C.创新性原则

D.可行性原则

【答案】：A

7.在未来高等教育资源配置中，应发挥基础性作用的是（）

A.政府和高校

B.高校

C.市场

D.政府

【答案】：C

8.“‘教学永远具有教育性’，这是教学活动的一条基本规律”，这句话表明教师应该（）。

A.关注学生的成长

B.关注每一位学生

C.关注学生的情绪生活和情感体验

D.关注学生的道德生活和人格养成

【答案】：D

9.学科制度是指学科人在建设学术、生产系统性高深知识过程中必须遵守的体制安排和（）。

A.道德准则

B.基本要求

C.指导方法

D.行为约束

【答案】：D

10.在具备一定的学科知识之后，（）成为影响教师教学效果的关键性因素。

A.教学监控能力

B.师爱

C.教学反思能力

D.教师的威严

【答案】：A

11.大学生遇到困难和挫折时，容易悲观失望，难以自拔；面对某些生活事件，往往只考虑眼前利益，很难全面长远的看问题。这说明其情绪具有的特点是（）。

A.强烈性

B.狭隘性

C.敏感性

D.波动性

【答案】：B

12.大学教师的能力包括（）。

A.一般能力与教育能力

B.智力因素与非智力因素

C.学术能力与语言表达能力

D.学术能力与管理能力

【答案】：A

13.人的“全面发展”是（）。

A.每个人的发展都按照同一路径进行

B.各种素质的平均发展

C.人的素质和能力的“同时发展”

D.不断追求自身的完善

【答案】：D

14.高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是（）。

A.校党政联席会

B.校纪律检查委员会

C.校长办公会

D.校学术委员会

【答案】：D

15.关于高校教师的专业发展，下列说法中，错误的是（）。

A.高校教师的专业发展是一个伴随整个职业生涯的长期过程

B.高校教师的专业发展既需要外部支持，也需要自身的省悟和努力

C.在走上工作岗位后，随着时间的推移，高校教师专业发展水平会自然地不断提升

D.高校教师的专业发展过程可以划分为若干阶段

【答案】：C

16.正确处理教学与科研的关系,应是（）

A.按学校考核来取舍

B.教学与科研兼顾

C.以科研为主

D.以教学为主

【答案】：B

17.学生产生不胜任感、习得性无助感，是由于常将失败归因于（）。

A.难度

B.运气

C.努力

D.能力

【答案】：D

18.幼儿分类时，将“茄子”和“灯泡”这两种物体放在一起，而将“芹菜”和“领带”这两种物体放在一起，这种概念是（）。

A.具体概念

B.合取概念

C.抽象概念

D.关系概念

【答案】：A

19.伦理学的使命是（）。

A.获得充实生活、实现自我价值

B.以上都对

C.完善自己、丰富自己、发展自己

D.反思、寻求生命的真谛和生活的意义

【答案】：B

20.在符号表征中，个体可直接运用（）发现原理和原则，或者解决问题

A.抽象思维

B.图形思维

C.具体思维

D.形象思维

【答案】：A

21.《学记》中讲的“长善救失”与下列哪个选项的意思相同？（）

A.理论联系实际

B.发扬积极因素与克服消极因素相结合

C.因材施教

D.严爱结合

【答案】：B

22.心理学家舒兹（Schutz）认为存在三种由不同交往需要产生的交