kc教学设计单元图书馆管理系统.pdfVIP

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《C#程序设计》课程教学单元设计

单元7馆管理系统

授课:C#课程组授课班级:单元总学时:20

教学条件实训室、VisualStudio2010、投影设备、广播软件、互联网络

教学素材参考、教学课件、授课

教学目标设计

知识目标:能力目标:

(1)了解软件开发过程;(1)能使用UML工具进行系统分析和设计;

(2)了解UML;(2)能掌握开发软件的一般过程;

(4)数据库设计;(3)能设计符合需求的数据库模型;

(3)窗体控件和ADO.NET的综合运用。(4)能使用OOP语言实现系统。

(1)软件工程过程

(2)UML建模

教学内容

(3)软件结构和数据库设计

(4)系统关键功能编码与实现

重点:难点:

(1)UML建模;(1)UML建模;

(2)数据库设计;(2)数据库设计设计;

(3)软件结构与界面设计;(3)软件编码。

(4)软件编码。

课后作业实现功能较强的教务管理系统。

教学过程设计

任务1软件的需求(学时数:2)

主要

教学内容教学方法教学师生活动

步骤

知识系统演示系统演示多:操作演示

启发引入软件演示学生:观察思考

引入

知识点1:理解软件需求;启发讲解多

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