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;;;前言;教材目录对比;教材目录对比;;教材内容对比;教材内容对比;教材内容对比;教材内容对比;;课程结构与定位变化
1.起始年级调整与基础性提升
2017版:科学课从三年级起始,定位为“启蒙课程”。
2024版:从一年级开始开设,明确列为与语文、数学同等的“基础性课程”,强化科学素养在基础教育中的地位。
学段细化:1.新教材单元数由6个减少到4个,课题数由14个减少到10个。
2.新教材第一单元内容为旧教材二下第四单元的部分内容;新教材第二单元内容为旧教材二下第一单元的部分内容;第三、四单元为新增内容。
2.单元结构优化与课时精简
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