2025《高中教师职业倦怠现状、成因及对策研究》开题报告（含提纲）9100字.doc

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2025-07-26 发布于湖北
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2025《高中教师职业倦怠现状、成因及对策研究》开题报告（含提纲）9100字.doc

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高中教师职业倦怠现状、成因及对策研究开题报告

一、选题依据与文献综述

（一）选题依据

2018年1月20日，《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》在深入贯彻十九大精神的基础上，提出创造党和人民满意的专业化、高素质、创新型教师队伍。国家政策在提升教师地位的同时，也对教师的专业技能、职业素养提出了更高的要求。此外，从2020年开始，山东省正式启动新高考改革，高中教师因此需要树立新的教育理念，采用新的教学方法，适应新的教学机制。高中教师不仅是教书匠，还将是现代教育理念的研究者、学生职业生涯的规划者。高中教师承受着社会的更高期望，也承受着巨大的工作压