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2025高考语文新高考二卷练习题试卷+解析及答案

一、现代文阅读

（一）论述类文本阅读

阅读下面的文字，完成1～3题。

【文本内容】

（略）

1.下列关于文本内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.作者在文章开头通过实例引出中心论点，为后文论述做好铺垫。

B.文章运用了对比论证的方法，通过古今对比，突显了现代科技发展对人们生活方式的影响。

C.文章第三段主要从文化传承的角度，论述了传统节日对于现代社会的价值。

D.作者在文章结尾处，对传统节日的未来发展提出了自己的看法，使文章结构完整。

【答案】（略）

2.下列对文本论证的相关分析和判断，不正确的一项是（）

A.文章运用了举例论证，通过列举具体事例，使论证更加具体、有力。

B.文章采用了类比论证，将传统节日与现代生活相类比，论证了传统节日的现实意义。

C.文章在论证过程中，既考虑了历史维度，又关注了现实需求，使论证更加全面。

D.文章在论述传统节日价值时，运用了对比论证，但未突出论证重点。

【答案】（略）

3.根据原文内容，以下说法不正确的一项是（）

A.传统节日在现代社会仍然具有很高的文化价值。

B.现代科技的发展对传统节日产生了积极影响。

C.传统节日的庆祝方式需要与现代生活相结合。

D.传统节日在现代社会已失去其实际意义。

【答案】（略）

（二）文学类文本阅读

阅读下面的文字，完成4～6题。

【文本内容】

（略）

4.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）

A.文章以第一人称叙述，使故事更具真实感。

B.文章通过细腻的心理描写，展现了主人公的内心世界。

C.文章运用了象征手法，以“红梅”寓意主人公的命运。

D.文章语言优美，意境深远，给读者以丰富的想象空间。

【答案】（略）

5.下列对文本艺术特色的分析和鉴赏，不正确的一项是（）

A.文章以时间为线索，讲述了主人公成长的故事。

B.文章通过对比手法，突显了主人公的性格特点。

C.文章运用了夸张手法，增强了故事的戏剧性。

D.文章在情节设置上，注重悬念的营造，使故事更具吸引力。

【答案】（略）

6.根据原文内容，以下说法不正确的一项是（）

A.主人公在成长过程中，经历了许多挫折。

B.主人公在困境中，始终保持乐观的心态。

C.主人公的母亲对其成长起到了关键性的作用。

D.主人公最终实现了自己的梦想。

【答案】（略）

二、古代诗文阅读

（一）文言文阅读

阅读下面的文言文，完成7～9题。

【文本内容】

（略）

7.下列对文本内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.文章讲述了作者游历名山大川的经历。

B.文章通过描绘山水之美，表达了作者对自然的热爱。

C.文章中，作者借景抒情，抒发了自己对人生的感慨。

D.文章运用了排比、对偶等修辞手法，增强了文章的艺术效果。

【答案】（略）

8.下列对文本内容的分析和概括，不正确的一项是（）

A.文章通过讲述作者游历的过程，展现了作者深厚的文化底蕴。

B.文章在描绘山水之美时，注重细节描绘，使读者如临其境。

C.文章在表达作者对自然的热爱时，运用了拟人手法。

D.文章在论述人生哲理时，采用了夹叙夹议的手法。

【答案】（略）

9.下列对文本内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.文章以游历名山大川为线索，串联起作者的人生感悟。

B.文章在描绘山水之美时，注重表现自然与人文的结合。

C.文章通过讲述作者游历的经历，传达了作者对生活的积极态度。

D.文章在论述人生哲理时，借鉴了古代哲学家的观点。

【答案】（略）

（二）古代诗歌阅读

阅读下面的诗歌，完成10～11题。

【诗歌内容】

（略）

10.下列对诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（）

A.诗歌描绘了春天的美景，表达了诗人对春天的喜爱。

B.诗歌运用了对比手法，突显了春天的生机盎然。

C.诗歌在表达情感时，采用了寓情于景的手法。

D.诗歌语言优美，意境深远，给读者以丰富的想象空间。

【答案】（略）

11.下列对诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（）

A.诗歌以时间为线索，展现了春天的变化过程。

B.诗歌在描绘春天的美景时，注重细节描绘。

C.诗歌通过描绘春天的景色，表达了诗人对生活的热爱。

D.诗歌在表达情感时，采用了直抒胸臆的手法。

【答案】（略）

三、名篇名句默写

12.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）________，赢得仓皇北顾。（王之涣《登鹳雀楼》）

（2）________，病树前头万木春。（杜甫《春望》）