9.3植物的繁殖（第1课时）课件-苏教版生物七年级下册.pptx

花的结构、果实和种子;学习目标;几天后，花的基部逐渐膨大，长成果实，结出种子……诞生了新的生命，从而完成了遗传信息从亲代向子代的传递。;多种多样的花;1.观察：花的结构;观察花的结构;呈深绿色、近似叶状、5枚;观察雄蕊;（3）对照图，认识花的各部分结构，并填写表。;2.花的结构;合作探究：花朵那美丽的色彩和四溢的芳香，对植物本身有什么意义呢？还有不少植物的花并不具有艳丽的色彩和香味，这又是为什么呢？;(1)概念;②异花传粉;依靠风力传粉的花;(1)概念;(2)过程;为什么有的果实里有一粒种子，而有的果实里有许多粒种子？;3.观察：果实和种子;柱头;（3）对桃进行纵切，对照图，识别果实和种子的结