1.3.2+动物体的结构层次-2025-2026学年七年级生物上册爱上生物课优质备课(人教版2024).pptxVIP

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动物体的结构层次

1.3.2人教版·生物学·七年级·上册

学习目标描述细胞分化过程,知道细胞分化的结果是形成组织说出组织的定义,识别人体的四种基本组织说出器官、系统的定义,描述人体的结构层次初步形成生物体是一个整体的生物学观点。

情境导入动物和人体的发育一般都是从一个细胞开始发育的,这个细胞就是受精卵。以人为例,构成人体的细胞来源相同,最终形态却完全不一样。这种差异是怎么形成的呢?上皮细胞肌细胞软骨细胞神经细胞

在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化的过程。细胞种类增多分裂分化新知探究1.细胞分化结果:定义:

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