探索与实践:非英语专业学生英语阅读策略培训体系构建.docx

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探索与实践:非英语专业学生英语阅读策略培训体系构建

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程不断加速的当下,英语作为国际通用语言,在国际交流、贸易往来、学术研究等众多领域都占据着举足轻重的地位。从跨国企业的商务谈判,到国际学术会议的研讨交流,英语都充当着主要沟通工具的角色,成为连接世界各地人们的重要桥梁。在教育领域,英语也是国际化教育的核心组成部分,许多国家的高校将英语作为教学语言,国际知名的学术期刊和研究成果也大多以英文呈现。掌握英语不仅能够拓宽个人的国际视野,增进对多元文化的理解,还能为个人在学术、职业等方面的发展提供更多的机会和选择。

对于我国非英语专业学生而言,提升英语阅读能力具有至关

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