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江苏省扬州地区城乡初级中学体育教育资源配置的差异剖析与均衡策略研究
一、引言
1.1研究背景
教育公平是社会公平的重要基础,是实现社会公正和可持续发展的关键环节。《中华人民共和国教育法》明确规定,“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务,公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育机会”。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》也将促进公平作为国家基本教育政策,足以见得教育公平以及教育资源合理配置的重要性与紧迫性。教育公平涵盖教育机会均等、教育过程公平以及教育结果公平等多个维度,其核心在于确保每个个体都能在公平的环境中接受教育,充分发挥自身潜力。而教育资源的均衡配
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