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心理健康教育课程的实施与家校合作的结合点
前言
在解决中小学生心理健康问题时，家校协同是至关重要的。学校和家庭作为学生成长的主要场所，双方应加强合作，共同关注学生的心理健康。在学校方面，应建立健全心理健康教育机制，设立专业心理辅导人员，为学生提供专业的心理帮助。在家庭方面，家长要关注子女的情绪变化，创造一个支持性强的家庭环境，与学校保持密切沟通，共同帮助孩子渡过心理难关。
中小学生的心理健康问题受多种因素影响。学业负担过重和升学压力是导致心理问题的主要原因之一。家庭环境的变动，如父母离异、家庭经济状况的变化等，也会对学生的心理状态产生较大影响。
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