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2014高考考试说明解读

：内容很稳定，样题变化大

精华学校教研组

万众瞩目的2014版考试说明在2013年高考分数大幅提升、2014年高

考沸沸扬扬的气氛中出台了。但拿到手中，不禁有一种“失望”的感觉，《说

明》的变化远远没有想象中的那么明显，好像与大众的期望很不一致，不过反过

来说，高考本来就强调稳定性，所以这样是很“应该的”。

具体来讲，今年的《考试说明》有两个地方值得关注。一是考试内容，二是

参考样题的变化。

内容

在方面，2014年的考试范围和2013年保持一直，没有任何变化。2013

年的考试说明增加了《》等内容，是对前几年考试说明的大幅删减的补

充，到了今年，考查内容保持相对稳定是应该的，因毕竟2013年高考分数的

大幅提高让考生和家长心有余悸，所以考内容保持稳定是一件非常好的事

情。再有就是，如果横向来看，在高考的六个学科里面，今年语文、英语和

学科幅度很大，从整体上，这种平衡很好。

参考样题

在方面，变化还是很大的，2013年高考试题大量被选入了参考样

题：选择题方面加入了4道题目，题更替了2道题目。虽然《考试说明》每

年都更新参考样题是传统，但今年更新明显偏多，这一点希望广大考生特别关注。

我认为这种变化是基于以下两点考虑：

1、从难度上说，2012年的试题偏难，难度只有0.46，而2013年难度上升

到0.53，虽然学科仍然很大，但毕竟是有进步，从难度上说与

高考强调的降低难度保持了正方向，所以2014年试题不应该增加难度，

而应该保持2013年的难度或是再降低难度，比较理想的应该是2011年的试

题。

2、从试题类型上说，参考样题增加了开放型题目的数量。虽然用开放型题目增

加题分数并不是最理想，但确是现阶段提升分数的有效方式，也是考查

能力的一种体现。

基于以上的分析，我认为大家在备应注重基础知识和主干知识的复

习，注重学生思维能力的培养和锻炼，训练到位，就能在2014年的高

取得理想的成绩。