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小学古诗朗诵教学课件;古诗朗诵的意义;朗诵对学生成长的积极影响;朗诵与语文课程关联;古诗朗诵的基本要求;小学朗诵技巧一:正确发音;小学朗诵技巧二:情感表达;小学朗诵技巧三:艺术性处理;常见朗诵误区与纠正;朗诵活动组织建议;名家范读欣赏;经典古诗精讲一(1-4首);江南(汉乐府)内容及赏析;江南——分组朗诵实践;咏柳(贺知章)内容及赏析;咏柳——创新诵读方法;经典古诗精讲二(5-8首);七步诗(曹植)内容及赏析;七步诗——分角色朗诵;春晓(孟浩然)内容及赏析;春晓——诗意朗读指导;经典古诗精讲三(9-12首);静夜思(李白)内容及赏析;静夜思——场景再现;望庐山瀑布(李白)内容及赏析;望庐山瀑布——团体表演;经典古诗精讲四(13-16首);村居(高鼎)内容及赏析;村居——分组配乐朗诵;题西林壁(苏轼)内容及赏析;题西林壁——分角色解读;经典古诗精讲五(17-20首);清明(杜牧)内容及赏析;清明——情景模拟朗诵;悯农(李绅)内容及赏析;悯农——分小组创意表演;课本外推荐:儿童喜爱古诗;朗诵比赛活动方案;古诗朗诵班会主题设计;朗诵配乐推荐;配合绘画/书法活动;家庭协作朗诵;网络资源辅助教学;微课/视频辅助教学;古诗配画展示;涵盖古诗知识问答;学生心得分享;课后朗诵任务布置;朗诵成果展示与评比;总结与展望
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