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高中生气体题目及答案

一、选择题（每题2分，共10分）

1.在标准大气压下，水的沸点是100℃，这是因为：

A.水分子的动能增加

B.水分子的势能增加

C.水分子间的距离增加

D.水分子间的相互作用力减弱

答案：D

2.气体分子的平均动能与下列哪个因素有关？

A.气体的温度

B.气体的体积

C.气体的压强

D.气体的质量

答案：A

3.理想气体状态方程为PV=nRT，其中R是：

A.气体常数

B.气体的质量

C.气体的体积

D.气体的压强

答案：A

4.根据查理定律，当气体体积不变时，压强与温度的关系是：

A.成正比

B.成反比

C.无关

D.温度越高，压强越小

答案：A

5.气体扩散现象表明：

A.分子间存在引力

B.分子间存在斥力

C.分子在永不停息地做无规则运动

D.分子间没有相互作用力

答案：C

二、填空题（每题2分，共10分）

1.气体的压强是由气体分子对容器壁的______产生的。

答案：碰撞

2.气体分子的平均速率与气体的温度有关，温度越高，分子的平均速率______。

答案：越大

3.气体扩散现象说明气体分子之间存在______。

答案：间隙

4.理想气体状态方程PV=nRT中，n表示______的摩尔数。

答案：气体

5.气体分子间的相互作用力在远距离时表现为______，在近距离时表现为______。

答案：引力；斥力

三、计算题（每题5分，共10分）

1.一个容器内装有一定量的气体，其压强为1.01×10^5Pa，体积为2.24m^3。如果将容器的体积压缩到1.46m^3，求此时气体的压强。

答案：

根据理想气体状态方程PV=nRT，由于气体的摩尔数n和气体常数R不变，所以P1V1=P2V2。

将已知数值代入公式，得到1.01×10^5Pa×2.24m^3=P2×1.46m^3。

解得P2=1.47×10^5Pa。

2.一个气体样本在标准大气压下（1.01×10^5Pa）的体积为3.36L。如果将该气体样本的压强增加到1.51×10^5Pa，求此时气体的体积。

答案：

根据理想气体状态方程PV=nRT，由于气体的摩尔数n和气体常数R不变，所以P1V1=P2V2。

将已知数值代入公式，得到1.01×10^5Pa×3.36L=1.51×10^5Pa×V2。

解得V2=2.24L。

四、简答题（每题5分，共20分）

1.为什么气体分子的平均动能与温度有关？

答案：

气体分子的平均动能与温度有关，因为温度是分子平均动能的量度。温度越高，分子的平均动能越大，分子运动越剧烈。这是由于温度升高，分子获得更多的能量，导致分子运动速度增加，从而平均动能增加。

2.理想气体状态方程PV=nRT中，各个变量代表什么含义？

答案：

理想气体状态方程PV=nRT中，P代表气体的压强，V代表气体的体积，n代表气体的摩尔数，R代表气体常数，T代表气体的绝对温度（开尔文）。该方程描述了理想气体在一定条件下的压强、体积、摩尔数和温度之间的关系。

3.什么是气体的扩散现象？它说明了什么？

答案：

气体的扩散现象是指不同气体在相互接触时，彼此进入对方的现象。扩散现象说明了气体分子在永不停息地做无规则运动，且分子间存在间隙。扩散现象是分子运动的宏观表现，反映了分子运动的无序性和随机性。

4.为什么气体的压强是由气体分子对容器壁的碰撞产生的？

答案：

气体的压强是由气体分子对容器壁的碰撞产生的，因为气体分子在容器内不断做无规则运动，与容器壁发生碰撞。每次碰撞都会对容器壁施加一个力，大量分子的碰撞使得容器壁受到持续的压力，这个压力就是气体的压强。气体分子运动越剧烈，碰撞越频繁，压强就越大。

五、实验题（每题10分，共20分）

1.实验目的：探究气体压强与温度的关系。

实验器材：密闭容器、温度计、压强计、加热装置。

实验步骤：

1)将密闭容器内充入一定量的气体，记录初始压强和温度。

2)使用加热装置逐渐加热容器，同时记录压强和温度的变化。

3)观察压强和温度之间的关系，分析实验结果。

实验结果分析：

答案：

实验结果表明，当气体体积保持不变时，随着温度的升高，气体的压强也随之增加。这说明气体压强与温度之间存在正相关关系，符合查理定律。当温度升高时，气体分子的平均动能增加，分子运动更加剧烈，与容器