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新课标七年级数学上册教案人教版全册（最全）(3).docx

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    课题：1.1正数和负数〔1〕授课时间：

    教学目标

    1、整理前两个学段学过的整数、分数〔包括小数〕的知识，掌握正数和负数的概念；

    2、能区分两种不同意义的量，会用符号表示正数和负数；

    3、体验数学开展的一个重要原因是生活实际的需要，激发学生学习数学的兴趣。

    教学难点

    正确区分两种不同意义的量。

    知识重点

    两种相反意义的量

    教学过程〔师生活动〕

    设计理念

    设置情境

    引入课题

    上课开场时，教师应通过具体的例子，简要说明在前两个学段我们已经学过的数，并由此请学生思考：生

    活中仅有这些以前学过的数够用了吗?下面的例子仅供参考·

    师：今天我们已经是七年级的学生了，我是

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