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2025学校突发公共卫生事件应急预案范文精选

总则

编制目的

为有效预防、及时控制和妥善处理学校突发公共卫生事件,提高快速反应和应急处理能力,保障师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学、生活秩序,特制定本应急预案。

编制依据

依据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》等相关法律法规和上级有关部门的要求,结合学校实际情况制定本预案。

适用范围

本预案适用于本校范围内突然发生,造成或者可能造成师生员工身体健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、食品安全和职业危害等突发公共卫生事件的应急处理工作。

工作原则

1.预防为主,常备不懈:宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测,发现问题及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

2.依法管理,统一领导:严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;学校成立突发公共卫生事件防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作。

3.快速反应,运转高效:建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。

组织管理

学校突发公共卫生事件应急处理领导小组

成立由学校主要领导任组长,分管领导任副组长,各相关部门负责人为成员的学校突发公共卫生事件应急处理领导小组。领导小组下设办公室,负责日常工作。

职责分工

1.组长职责:全面负责学校突发公共卫生事件应急处理工作的指挥与协调,及时向教育主管部门和卫生部门报告事件情况,组织落实上级部门的指示和要求。

2.副组长职责:协助组长开展工作,具体负责应急处理工作的组织实施和监督检查,协调各部门之间的工作关系。

3.各相关部门职责

-后勤部门:负责学校公共场所的卫生清洁和消毒工作,保障学校生活饮用水的安全供应,储备必要的应急物资和设备。

-教学部门:负责调整教学计划和教学方式,确保教学工作的正常进行,配合做好学生的思想教育和心理疏导工作。

-学生管理部门:负责学生的日常管理和健康监测,及时掌握学生的健康状况,做好学生的隔离、观察和治疗工作,组织开展健康教育和宣传活动。

-保卫部门:负责学校的安全保卫工作,加强校园出入口的管理,配合卫生部门做好疫情防控工作,维护学校的正常秩序。

-医务室:负责对师生员工进行健康检查和疫情监测,做好疫情报告和初步诊断工作,配合卫生部门开展疫情调查和处理工作,对患病师生进行隔离治疗和护理。

监测与预警

监测

1.建立健全学校突发公共卫生事件监测系统:由医务室负责对师生员工的健康状况进行日常监测,建立健康档案,及时发现异常情况。

2.加强对学校公共场所的卫生监测:后勤部门定期对学校教室、宿舍、食堂、图书馆等公共场所进行卫生检查和消毒,确保公共场所的卫生符合要求。

3.加强对学校食品和饮用水的安全监测:后勤部门严格执行食品采购、储存、加工、销售等环节的卫生管理制度,加强对学校生活饮用水的水质检测,确保食品和饮用水的安全。

预警

1.建立预警机制:根据卫生部门发布的疫情信息和学校的监测情况,及时发布预警信号,采取相应的预防措施。

2.预警分级:根据突发公共卫生事件的性质、严重程度、可控性和影响范围等因素,将预警分为四级,即特别重大(Ⅰ级)、重大(Ⅱ级)、较大(Ⅲ级)和一般(Ⅳ级),分别用红色、橙色、黄色和蓝色表示。

3.预警响应:当发布预警信号时,学校突发公共卫生事件应急处理领导小组应立即启动相应的应急响应机制,采取以下措施:

-加强对师生员工的健康监测和管理,增加监测频率,及时掌握师生员工的健康状况。

-加强对学校公共场所的卫生清洁和消毒工作,增加消毒次数,确保公共场所的卫生符合要求。

-加强对学校食品和饮用水的安全管理,严格执行食品采购、储存、加工、销售等环节的卫生管理制度,加强对学校生活饮用水的水质检测,确保食品和饮用水的安全。

-开展健康教育和宣传活动,普及突发公共卫生事件防治知识,提高师生员工的防护意识和自我保护能力。

-做好应急物资和设备的储备工作,确保应急物资和设备的充足供应。

应急响应

应急响应分级

根据突发公共卫生事件的性质、严重程度、可控性和影响范围等因素,将应急响应分为四级,即特别重大(Ⅰ级)、重大(Ⅱ级)、较大(Ⅲ级)和一般(Ⅳ级)。

应急响应措施

1.一般突发公共卫生事件(Ⅳ级)

-学校医务室立即对患病师生进行初步诊断和治疗,及

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