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20《蜘蛛开店》第二课时教学设计.docxVIP

20《蜘蛛开店》第二课时教学设计.docx

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    2026年

    二下20《蜘蛛开店》教学设计

    单元主题：改变

    教学目标：

    【文化自信】感受我国童话故事的智慧。

    【语言运用】能根据示意图讲故事。

    【思维能力】能帮助蜘蛛找出开店失败的原因并改变开店的思维。

    【审美创造】通过朗读，体会童话故事告诉我们的道理；利用图文结合的方式，仿照课文的语言结构编故事。

    教学重难点：

    能帮助蜘蛛找出开店失败的原因并改变开店的思维，借助提示讲故事。

    教学过程：

    一、导入

    1.同学们，上节课我们初读了课文《蜘蛛开店》，学习了生字词，简单的了解了故事内容，这些词你还认识吗？（课件出示词语）

    开店?蹲下??寂寞??口罩??编织?顾客?付钱??

    工夫??袜子??匆

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