《我们家的猫》ppt课件.pptxVIP

四年级语文下册第二单元6.我们家的猫

常见的猫

动画形象的猫

我们已经认识了这么多的猫，接下来让我们来学习这篇课文，看一看会是什么样的猫呢？首先让我们来认识一下这篇文章的作者吧！

作者：老舍（1899—1966）中国现代小说家、著名作家。原名舒庆春，字舍予，笔名老舍。满族人，生于北京。主要作品有《茶馆》《龙须沟》《骆驼祥子》《四世同堂》。1951年北京市人民政府授予他“人民艺术家”称号，他是新中国第一位获得此称号的作家。本课是老舍的散文《我们家的猫》这篇文章的部分节选。

初步感知:单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。阅读课文并思考：单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。1、哪几个自然段写大花猫？第1至3自然段描写大花猫。第4自然段描写小花猫。2、哪些自然段写小花猫？030201

再次阅读:单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅地阐述观点。课文中作者抓住了猫的什么特点来写？“古怪”又从性格、情绪、胆量三个方面来进行具体描写先写大猫的“古怪”之状单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅地阐述观点。后写小猫的“淘气”之态

课文学习:学习第一自然段01这一段作者是围绕哪句话写的？我们家的大花猫性格实在有些古怪。这句话与后面的内容是什么关系？总分关系先总写什么？再分写什么？总先总写古怪，再具体分写古怪的几个方面02

课文学习:2.作者怎样具体描写大花猫性格古怪之处的特点的呢？学习第一段它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。听到老鼠的一点儿响动，又多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！老实贪玩尽职

睡觉的猫01等老鼠的猫02

课文学习猫的情绪方面有哪些具体表现？学习第二段用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来在稿纸上踩印几朵小梅花。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声也不出。高兴不高兴

课文学习01.高兴的猫01.不高兴的猫01.

课文学习猫的胆量“胆小又很勇猛”具体表现在哪些地方？它什么都怕，总想藏起来。可是它又勇猛，不要说对付小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。学习第三段

“刚满月的猫十分淘气”具体表现在哪些地方？一根鸡毛、一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。后来，胆子越来越大，就到院子去玩了，从这个花盆跳到那个花盆，还抱着花枝打秋千。院中的花草可遭了殃，被它折腾的枝折花落。课文学习学习第四段

课文学习

作业布置好了，同学们，今天的课就讲到这里！观察你喜爱的一种小动物，要按一定的顺序有重点地观察，然后写一个片断，重点写它的习性或活动的样子。

再见！