人教版高一地理必修一-33水资源的合理利用课件-市公开课一等奖省赛课获奖课件.pptxVIP

人教版高一地理必修一-33水资源的合理利用课件-市公开课一等奖省赛课获奖课件.pptx

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7/22/2025

第1页

一水资源及其分布

1.什么是水资源?

水是人类社会赖以生存和发展不可替换自然资源。

广义水资源:

狭义水资源:

当前人类比较轻易利用淡水资源,主要是:

包含水圈内水量总体

是指陆地上淡水资源

河流水

淡水湖泊水

浅层地下水

第2页

多年平均径流量=降水量-蒸发量

亚洲、南美洲、北美洲、非洲、欧洲、大洋洲

读图思索:降水量、蒸发量、径流量之间关系?

通惯用哪一个量来衡量水资源丰歉程度?为何?

第3页

世界水资源空间分布有何特点?

有显著地域差异,空间分布不均

第4页

为何巴西与俄罗斯水资源最丰富?

巴西大部分地域为热带雨林气候区及热带草原气候区,降水丰富

俄罗斯大部分地域纬度高,气温低,蒸发量小,所以径流总量大。

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3.我国水资源有哪些特点?(数量)

(1)、总量较多,人均少

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我国水资源有哪些特点?(空间)

为何?

(2)、空间分布不均:东多西少,南多北少

第7页

我国水资源时间分配有哪些特点?(季节)

(3)、时间分配不均:夏秋多,冬春少,季节改变大

第8页

景观对比

这说明水资源与经济活动有什么关系?

二水资源与人类社会

水资源数量会影响一个地域经济活动规模

第9页

水是酒血液,名酿必有佳泉。崂山水制作出青岛

啤酒享誉中外

农夫山泉被评为“中国航天员专用饮用水”,这是因为它源于千岛湖附近深层地下水,常年水温12℃,天然清纯,味道甘甜,质量过硬。

水资源质量也会影响一个地域经济活动效益

这说明水资源与经济活动有什么关系?

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科技较落后时代:

人们主要利用地表上河、湖水

世界最早出现城市多数分布在

2.生产力发展对水资源数量和质量影响

——大江大河沿岸

第11页

伴随生产力水平发展,人类利用水资源能力深入提升,在淡水资源缺乏地域,人类也能生存与发展。

活动:沙漠中奇迹----以色列水资源利用

1.以色列自然环境适合发展农业生产吗?

2.以色列是怎样把水资源由少变多?

3.从以色列发展农业奇迹中,我们能够得到什么启示?

不适合(水资源缺乏)

开源:海水淡化;

节流:采取滴灌技术,提升水资源利用效率

科技力量(科技提升了人类利用水资源能力)

第12页

三、合理利用水资源

缺水原因

自然原因、人为原因

第13页

自然原因:

淡水总量有限,水资源时间、空间分布不均,气候异常

人为原因:

a、人口增加,经济发展,用水量大增;

b、水污染和浪费严重,造成水质型缺水;

c、植被破坏严重,陆地蓄水能力减小。

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怎样处理缺水问题?

第15页

修建水库

跨流域调水

合理开采地下水、海水淡化、人工增雨

保护水资源,防治水污染

植树造林,涵养水源

开源

农业节水

改进农业浇灌技术,推广节水浇灌;

工业节水

提升水重复利用率

城市节水

节流(节约用水)

提升公民节水意识

——水时间分配不均

——人口增加和工农业

发展需水量增加

——水空间分布不均

——水污染严重

——植被破坏

第16页

1.关于陆地水及水资源叙述,正确是(

)

A.通常所说水资源是指陆地上全部水体,开发利用后,

都能很快地恢复如新

B.冰川分布在两极和高山地域,直接利用极少,不属于水

资源

C.当前冰川作为淡水资源直接利用不多,深层地下水也利

用率极低

D.世界和中国陆地水资源分布,普通说来都是比较均匀

C

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2.我国水资源时空分布特点是()

①东南多,西北少

②西北多,东南少

③夏秋季多,冬

春季少

④冬春多,夏秋少

A.①④

C.②③

B.①③

D.②④

B

3.一个国家或地域水资源多少,通惯用以下那一原因来衡量()

A.多年平均降水量

B.多年平均蒸发量

C.多年平均径流总量

D.多年降水量与径流量之和

C

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