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忠堡镇民族中学覃方美;;方法引领：
1、读——读材料，找信息，明题意抓住人物、事件或关键词
2、联——联系话题，找准相关的知识范围。
3、合——回归教材，将材料与教材知识点相结合，多角度思考，概括并提炼出自己的观点、看法
4、答——将观点有条理的陈述出来，用序号标明。涉及多个知识点要考虑主次先后，层次分明，语言规范。;背景材料
2009年10月24日，长江大学学生在长江宝塔湾江段发现2名少年不幸落水，15名学生冒着生命危险，跳入长江救起了2名少年，陈及时、何东旭、方招3名同学不幸被江水吞没。湖北省追认陈及时、何东旭、方招3人为革命烈士，教育
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