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2025年综合类-统计基础知识与统计实务-统计实务基本概念历年真题摘选带答案(5套单选100题合辑)

2025年综合类-统计基础知识与统计实务-统计实务基本概念历年真题摘选带答案(篇1)

【题干1】统计实务中，研究对象的全体被称为（）

【选项】A.样本B.总体C.个体D.统计量

【参考答案】B

【详细解析】总体指所有研究对象的完整集合，而样本是从总体中抽取的部分。个体是总体中的单个元素，统计量是样本的特征值。本题考查对总体概念的掌握。

【题干2】下列属于定性数据的是（）

【选项】A.某公司员工年龄B.某城市气温C.产品合格等级D.学生考试成绩

【参考答案】C

【详细解析】定性数据反映质的特征，如合格等级（优/良/合格）。A、B、D均为定量数据（数值型）。需注意数据分类的常见误区。

【题干3】在统计调查中，采用随机抽样法的目的是（）

【选项】A.确保样本代表性B.降低抽样成本C.提高调查效率D.避免主观偏差

【参考答案】A

【详细解析】随机抽样通过概率原则保证样本与总体的结构一致，减少选择偏差。B、C属于实际操作目标，D是抽样方法本身的优势。

【题干4】统计实务中，描述总体数量特征的指标称为（）

【选项】A.标志B.指标C.变量D.参数

【参考答案】B

【详细解析】指标（如GDP、失业率）反映总体特征，标志（如个人年龄）描述个体属性。变量是可变的量，参数是总体未知的数值（通常用样本指标估计）。

【题干5】下列属于时间序列分析应用场景的是（）

【选项】A.比较不同地区人口结构B.分析产品质量稳定性C.预测商品未来销售额D.统计员工满意度

【参考答案】C

【详细解析】时间序列分析关注数据随时间变化的规律，如销售额预测。A是横截面比较，B是质量控制，D是问卷调查分析。

【题干6】在数据整理阶段，对原始数据进行分组形成的数列称为（）

【选项】A.频数分布表B.统计分组C.数据可视化D.汇总指标

【参考答案】A

【详细解析】频数分布表展示各组频数及频率，统计分组是分类过程，数据可视化是图形展示，汇总指标如均值、方差。

【题干7】系统误差主要来源于（）

【选项】A.调查对象选择B.观测仪器精度C.数据处理错误D.抽样方法缺陷

【参考答案】B

【详细解析】系统误差（偏差）由固定因素引起，如仪器校准问题。A、D属抽样误差，C是人为操作错误。需区分误差类型。

【题干8】在分层抽样中，各层按比例分配样本量的前提是（）

【选项】A.层内差异小B.层间差异大C.总体规模已知D.样本量充足

【参考答案】A

【详细解析】当层内差异小、层间差异大时，按比例分配能提高效率。B相反会增加误差，C、D是资源条件。

【题干9】下列变量属于连续型变量的是（）

【选项】A.企业数量B.员工人数C.产品数量D.产品合格数

【参考答案】B

【详细解析】连续型变量可无限细分（如人数有小数），而A、C、D为离散型（取整数值）。需注意人数实际为整数，但理论上可视为连续变量。

【题干10】在统计实务中，置信区间（1-α）%表示（）

【选项】A.总体参数有（1-α）%概率等于区间值B.区间包含总体参数的概率为（1-α）%C.α%概率区间不包含参数D.样本统计量落在此区间

【参考答案】B

【详细解析】置信区间表明在α显著性水平下，区间包含总体参数的概率为（1-α）%。A混淆了概率主体，C、D描述错误。

【题干11】数据清洗中，缺失值处理最常用的方法不包括（）

【选项】A.删除缺失样本B.用均值替代C.多重插补法D.专家经验填补

【参考答案】D

【详细解析】专家填补依赖主观判断，易引入偏差。A、B是常用方法，C是多变量统计技术。需注意替代方法的适用性。

【题干12】统计实务中，描述两个变量相关程度的指标是（）

【选项】A.方差B.协方差C.标准差D.相关系数

【参考答案】D

【详细解析】相关系数（如Pearsonsr）衡量线性相关强度，协方差反映共同变动方向，方差、标准差仅描述单一变量离散程度。

【题干13】在普查中，调查单位是（）

【选项】A.调查项目B.填报单位C.调查对象D.报告单位

【参考答案】C

【详细解析】调查单位是具体填报的数据个体（如家庭户），填报单位是负责提交数据的单位（如社区）。需区分调查单位与报告单位。

【题干14】时间序列数据的平稳性要求（）

【选项】A.均值恒定B.方差恒定C.趋势稳定D.周期波动规律不变

【参考答案】A

【详细解析】平稳性指均值、方差等统计特性