- 1、本文档共10页,其中可免费阅读3页,需付费15金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
篇一:蜗牛---音乐教案
《蜗牛》教学设计
年级:七年级下册36班
?教学目标:1能自信大胆的参与歌曲的演唱
2能对自己和他人的演唱做出合理的评价3
?
?
?
课时安排:一课时
教学过程:
一:导入
在《蜗牛》的伴奏音乐下,进教室朗诵歌词
二:出示歌谱,欣赏三个版本的歌曲
视频(原版)
问题:作者背景。《听妈妈的话》《爸我回来了》
翻唱(教师演唱)
问题:从歌词上去理解作者的创作意图(幻灯片)
钢琴版(教师弹奏)
问题:跟琴看谱(提出谱子中自己不知道的问题)
三:难点切入
连线:
休止:
教学重点:《蜗牛》的歌曲教学教学难点:连线,休止,音高教学预备:多媒体课件,曲谱,钢
文档评论(0)