2023年黑龙江省伊春市乌伊岭区阿廷河林场招聘社区工作者真题及完整答案详解1套.docxVIP

2023年黑龙江省伊春市乌伊岭区阿廷河林场招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者小李主要为受虐儿童的父母进行个案辅导。机构督导者老薛在每次督导中都用一些时间了解小李的处境，并表示关心，目的是发现问题，引导其理性面对。从社会工作督导过程角度看，老薛所运用的技巧是（）。

A.分享感受

B.开展话题

C.相互契合

D.订立协议

【答案】：C

【解析】本题主要考查对社会工作督导过程中不同技巧的理解与应用。首先明确各选项所代表的督导技巧含义。分享感受是督导者与被督导者交流彼此在工作中的感受；开展话题是开启关于工作相关话题的讨论；相互契合强调督导者在督导过程中，先与被督导者建立良好的契合关系，了解其处境和困难，以更好地引导其面对问题；订立协议是确定督导的目标、内容等相关事宜。在本题中，机构督导者老薛在每次督导中花费时间了解小李的处境并表示关心，其目的是发现问题，引导小李理性面对。这一行为体现了老薛注重与小李建立良好的契合关系，通过了解小李的实际情况来更好地开展后续的督导工作，符合相互契合的技巧特点。而分享感受重点在于感受交流，开展话题未突出了解处境这一关键行为，订立协议在题干中并未体现相关内容。所以本题正确答案是相互契合，应选C。

2、以下各项中，最能成为社会工作服务对象的是()。

A.张延因所在的纺织厂经济不景气被裁员，社会工作者了解到此情况，想为他提供帮助，被张延婉言拒绝

B.老姜的老伴与儿媳妇关系不融洽，经常为一些小事而吵架，这让老姜非常苦恼，社会工作者通过老姜的邻居了解情况后，想为他家提供服务，而老姜认为这是自己的家事，外人不应插手

C.大学生小左毕业后找工作四处碰壁，因此认为自己一无是处，感觉非常自卑，因此来社会工作机构求助，希望能够得到社会工作者的帮助

D.李妍是一位单身母亲，她找到社会工作者寻求帮助，社会工作者约好首次会谈时间，可李妍一直没有出现，社会工作者根据登记地址去寻找也没有找到李妍

【答案】：C

【解析】本题主要考查对社会工作服务对象的理解。社会工作服务对象是指有需要接受社会工作者提供服务的个人、家庭、群体、组织或社区。选项A中，张延被裁员后，社会工作者虽想为其提供帮助，但张延婉言拒绝，表明他目前并不愿意接受社会工作服务，所以不属于社会工作服务对象。选项B里，老姜认为家庭矛盾是自己的家事，拒绝外人插手，即他不希望社会工作者介入，那么也不符合成为服务对象的条件。选项C中，大学生小左毕业后找工作四处碰壁，产生自卑情绪，主动来社会工作机构求助，希望得到帮助，这充分体现了他有接受社会工作服务的意愿且有服务需求，符合社会工作服务对象的定义。选项D中，李妍虽曾有寻求帮助的举动，然而约好会谈时间却未出现，且后续也无法找到，难以确定她是否能持续接受社会工作服务，因此不能认定为服务对象。综上，正确答案是C。

3、根据《社会团体登记管理条例》，下列关于全国性社会团体分支机构的说法，正确的是（）

A.全国性社会团体可以设立地域性分支机构

B.全国性社会团体分支机构不具有法人资格

C.全国性社会团体分支机构可以下设分支机构

D.全国性社会团体分支机构可视情况超出授权范围开展活动

【答案】：B

【解析】本题主要考查对《社会团体登记管理条例》中全国性社会团体分支机构相关规定的理解。首先来看选项A，根据规定，社会团体的分支机构不得设立地域性的分支机构，所以全国性社会团体不可以设立地域性分支机构，A选项错误。选项B，全国性社会团体分支机构是社会团体的组成部分，不具有法人资格，这是符合《社会团体登记管理条例》规定的，B选项正确。选项C，社会团体的分支机构不得再下设分支机构，所以全国性社会团体分支机构不可以下设分支机构，C选项错误。选项D，全国性社会团体分支机构必须在社会团体授权的范围内开展活动，而不能视情况超出授权范围开展活动，否则就违反了相关规定，D选项错误。综上，正确答案是B。

4、小李克服家庭经济困难考上了大学。最近父亲突然病故，母亲又重病住院．他感到压力巨大，对生活失去了信心。学校社会工作者依据存在主义理论为小李开展服务．其恰当的做法是（）。

A.向小李传授应对压力的技巧

B.动员志愿者为小李提供感情慰藉服务

C.启发小李察觉到当前压力来自环境而非个人

D.引导小李认识到应对压力的经历对人生具有积极意义

【答案】：D

【解析】本题主要考查依据存在主义理论为服务对象开展服务的正确做法。存在主义理论强调个人的存在和自由选择，认为人在面对困难和挑战时，能够通过自身的选择和行动赋予生命意义。选项A，向小李传授应对压力的技巧，这更侧重于从技能层面帮助小李缓解压力，未触及存在主义理论中关于生命意义构建的核心，不能从根本上引导小李重新找到对生活的信心，因此该选项不符合存在主义理论的服务思路。选项B，动员志