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新课标视域下的初中数学跨学科融合实践
新课标强调学生不仅要学习知识,还要学会如何灵活运用知识。所以,数学教学的目标不能仅仅是“能做题”,更应该让学生通过数学的学习培养逻辑思维,拓宽视野,有能力去解决更复杂的难题。跨学科融合是当前教育改革的一个重要趋势。数学,作为一门基础学科,它的核心价值,应该是学生在日常生活中感受到数学的价值,理解它背后的深刻意义。在这个背景下,如何将数学和其他学科结合起来,促进学生全面发展,成了现在教育研究的一个热点。通过跨学科融合,学生不仅能从更宽广的角度去理解数学,还能通过实际操作和探究增强对数学的兴趣与理解。在这一过程中,数学“旋转\的概念作为几何学里一个相当重要的部
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