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《过故人庄》教学设计
教材分析
《过故人庄》是唐代诗人孟浩然的作品,是一首经典的田园诗。诗歌描绘了诗人到农家做客的情景,展现了田园生活的宁静闲适和主客之间的真挚情谊。诗中运用了多种意象,如“鸡黍”田家”绿树”青山”等,通过质朴的语言勾勒出一幅美丽的田园画卷。同时,诗歌在结构上严谨,叙事与抒情相结合,体现了孟浩然诗歌“清水出芙蓉,天然去雕饰”的特点。
学情分析
学生在之前的学习中已经接触过一些古代诗歌,具备了一定的诵读能力和初步的诗歌鉴赏基础。但对于诗歌的深层次理解和鉴赏还需要进一步引导。六年级的学生正处于对新鲜事物充满好奇的阶段,田园生活对于他们来说可能比较陌生,但可以通过引导学生结合生活经
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