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成都大学附属实验小学教师招聘考试真题2024
(满分100分时间120分钟)
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由共青团中央、中国科协、全国学联主办,每()举办一届
A.二年
B.四年
C.一年
D.三年
【答案】:A
2.下列关于大学生职业生涯辅导的主要内容描述全面且正确的有()。①认识自我②认识职业环境③职业决策④提升求职技巧⑤了解就业政策
A.①②③⑤
B.①②④⑤
C.①②③④⑤
D.①③④⑤
【答案】:C
3.在职业生涯规划的流程中,()是制定职业生涯规划的关键。
A.确立目标
B.自我评价
C.环境评价
D.职业定位
【答案】:A
4.大学生心理健康教育的主要途径()
A.开设相关课程
B.心理普查
C.心理咨询
D.个体教育
【答案】:A
5.下列属于行政处分的是()。
A.取消资格
B.降职
C.拘留
D.罚款
【答案】:B
6.制定高校教学计划的前提与依据是()。
A.人才供给
B.教育政策
C.培养目标
D.学生的发展需求
【答案】:C
7.高等教育的发展从根本上受制于()的质量和效果。
A.文化继承
B.文化创新
C.社会实践
D.经济增长
【答案】:D
8.“师也者,教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的()特点。
A.典范性
B.双重性
C.针对性
D.全面性
【答案】:B
9.讲授法是高校教学中最基本、最常用的一种教学方法。关于讲授法,下列几种说法中,错误的是()。
A.讲授法是一种古老的教学方法
B.讲授法是一种灌输式的方法,是与启发式教学对立的一种方法
C.讲授法是一种主要运用语言来传递教学内容的方法
D.讲授法能在较短时间内传授给学生较多的知识内容
【答案】:B
10.高等教育具有促进人的发展的功能。下列关于高等教育与人的发展的关系的表述中,不正确的是()。
A.并不是所有的高等教育都能促进人的发展,只有那些遵循了人的发展规律的高等教育才有可能促进人的发展。
B.高等教育可以自由地促进人的发展,因而总是能够促进人的发展。
C.高等教育和人的发展之间是一种相互促进、相互制约的关系。
D.高等教育担负着促进人的发展的目的,同时又以人的发展为前提。
【答案】:B
11.大学生交往双方形成感情依赖,关系比较亲密。这种人际关系是建立
A.包容需求
B.利益需求
C.控制需求
D.感情需求
【答案】:D
12.高等教育的外部评价制度一般包括政府行政性评价制度和()制度。
A.家长对学校的评价
B.学生对学校的评价
C.学校教职工对学校的评价
D.第三方评价
【答案】:D
13.教师对学生的学习结果进行适当的评价也具有激励强化作用,美国心理学家()的实验证明了这一点。。
A.塞利格曼
B.费德
C.切拨曼
D.佩奇
【答案】:D
14.“学高为师”、“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。()。
A.文化知识
B.条件性知识
C.实践性知识
D.本体性知识
【答案】:D
15.高等教育宏观管理制度是指国家、社会管理高等教育的制度,主要指高等教育管理体制,总体上可区分为中央集权型、地方分权型、集权与分权结合型等几种类型。法国的高等教育宏观管理制度属于()。
A.自由型
B.地方分权型
C.中央集权型
D.集权与分权结合型
【答案】:C
16.“江山易改,本性难移”,这句话说明人格具有()。
A.可变性
B.独特性
C.稳定性
D.共同性
【答案】:C
17.一般而言,大学生的认知发展处于皮亚杰所说的()。
A.具体运算阶段
B.感知运算阶段
C.形式运算阶段
D.前运算阶段
【答案】:C
18.合理配置人力资源和实施教师职务聘任制的前提是()
A.科学定编定岗
B.分类考核
C.公平公正
D.战略规划
【答案】:A
19.以下关于社会思潮的影响的观点正确的是()。
A.社会思潮必然会有消极影响和误导,应予以取缔
B.应对各种社会思潮进行深入研究,加以批判和梳理,做有说服力的分析和引导
C.社会思潮会影响社会稳定,造成动荡
D.社会思潮能促进思想进步,应大力宣传
【答案】:B
20.由于反映的活动的形式不同,知识可以分为陈述性知识和()。
A.可应用的知识
B.程序性知识
C.直观的知识
D.实用的知识
【答案】:B
21.奥苏伯尔认为,通过符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质性和非人为性的联系就是()。
A.下位学习
B.并列学习
C.有意义学习
D.上位学习
【答案】:C
22.将信息输入与积极情绪体验相结合能够提高说服效果,这利用了信息的()。
A.透明度
B.衍生性
C.心
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