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大学生职业生涯规划集锦1（5篇）

大学生职业生涯规划1

我一直认为“机遇总是降临于有准备的”是要有职业生涯规

划做前提的，有一份大学生职业生涯规划对我的生有莫大的帮助,

毕竟把生掌握在自己手里比随遇而安的感觉要好的多。一份职业

生涯规划，它所代表的是我想发展的大体框架。他所起的作用是鞭

策我向自己的理想加快脚步，换言之，它是一种加大动力的催化剂。

我坚信“成功之秘诀乃为目标之有恒”，设计一份好职业生涯规划

将成为职业成功前提与基础。

一、规划前感想

和许多大学生一样，刚开始我并不知道什么是“职业规划”，

更没有接触过“大学生职业规划”。上了大一，我选修了《大学生

就业指导》课，这时我才初步了解到了有关职业规划的有关知识，

并知道了它重要性C一直想做一份自己的规划，但总是没有一个客

观的依据，更不知到该如何去做！为此，我感到非常苦恼。因为我

没有一个明确生目标，我越来越感到自己好像是在“混日子”。

二、规划前自我分析

我的社会角色：大学一年级学生

性格：脾气暴躁，爱沉默思考，重感情，好与同道交往，好

强。

兴趣爱好：游泳、音乐、旅游。

优势盘点：做事有计划、有条理，时间观念非常强，工作中有

种不完事不罢休、锲而不舍的态度和精神；忠诚，有责任心，有说

服的能力和较强的领导才能；好强的性格形成了我越挫越勇工作

态度，凡事力求完美。

劣势盘点：暴躁的脾气常使我与他产生矛盾；有时会毛毛躁

躁，考虑问题不够周全细致；有时有些懒惰，太好强，有些急功近

利；缺乏团队精神C

三、接触职业规划、职业测评结果析

个性特点：我的人格类型为INFJ型（内向直觉

情感判断）一一“促使事情正面转化的催化剂”o做事有计划、

有条理，喜欢遵照固有的模式处理问题，具有很强的说服力，可以

成为伟大的领导者；非常重感情，忠于自我价值观，倾向于拥有小

范围的而深长久远的友谊。

动力类型：追求成就类型为主宰型（自我实现的意愿高，希望

在人群中出人头地并且发挥重要作用c既关注个人成就，也希望通

过影响和带动他人达到组织目标）；逆境承受类型安定型尽（量避

免做没有把握的事情、避免造成无法控制的局面，寻求安全感，在

遇到障碍时退而求其次）。

职业兴趣：根据霍兰德的六边形理论，我的职业兴趣测评结果

为艺术型A（）62%,常规型C（）55%,企业型E（）91%,调研型（I）

86%,实际型R（）97%,社会型S（）89%o喜欢和物化过程和经营活

动打交道，乐于从事经营活动，有雄心抱负，精力旺盛；希望能从

事创造性经营，好表现，喜欢户外工作；动手能力相当强，也喜欢

领导和支配他人。

工作中的优势：诚实正直，从而鼓励着人们重视你的想法；对

于那些你认为很重要的项目专注且执着，对自己信仰的事业尽尽

责；坚决果断，有说服力的领导，并有高度的组织能力；有创造力，

能提出独树一帜的解决问题的办法；能透视看到事情发展的宏观图

像以及意识与行动间未来的潜在联系；有做出成绩、不达目的不罢

休的干劲。

工作中的劣势：不够灵活，思维单一，有时过分的专心致志，

结果可能导致死板；很难做与自己价值观相冲突的,事；易于仓促下

判断，且一旦做出决定不愿再回头过来审视一下，更不愿撤销决定；

不会处理矛盾，易于忽略不快；交流方式可能太复杂，或很难

把复杂的想法简明地表达出来，令他人不易理解；有时过份关注自

己的观点是否被尊重和采纳，而不是以结果为