高中一年级地理《太阳对地球的影响（第2课时）》.pptxVIP

高一—人教版—地理—第一章-第二节

太阳对地球的影响

（第2课时）

主讲人：;;;;;;;;;

关于太阳活动太阳大气层与太阳活动现象列举;

?太阳黑子的多少和大小，可以作为太阳活动强弱的标志

?太阳耀斑、日珥、日冕物质抛射等是剧烈的太阳活动现象;;;;

?日冕物质抛射是规模最大、程度最剧烈太阳活动

日冕;;

太阳活动对地球的影响;;;;;

?1859年的太阳耀斑爆发是第一次有记录的太阳活动现象，这次太阳活动能量巨大，造成全球电报业务中断，在低纬度地区产生极光，但并没有对人类造成严重的危害;

?1989年3月13日，一次日冕物质抛射使得加拿大魁北克地区的电网受到严重损坏，出现大范围的断电事故，停电时间长达9小时

?当天，澳大利亚输油管道受损，大西洋和太平洋海底电缆受到冲击，美国四颗卫星受损；然而这次太阳活动的强度尚不及1859年的三分之一;

?一些科学家预测，如果在现代发生与1859年强度相当的太阳活动，全球的电力传输网络、无线电通信、卫星通信和传输、空间探测等可能会受到灾难性的影响；建立空间天气预报体系可对太阳活动进行监测和预报，帮助人类做好防护工作;

?人类注意太阳黑子变化的历史久远，我国古代史书上就有关于太阳黑子的记载

?目前，世界各国都十分重视对太阳活动的观测和预报，力图把太阳活动可能造成的不利影响降到最低程度;

?太阳黑子的变化周期一般被认为是太阳活动的周期；两图表示不同尺度的时

间段内太阳黑子数的变化情况;

活动分析太阳黑子的变化周期;

2.在b图中找出最左侧和最右侧波谷的年份，数出这两个年份间波峰的个数，计算相邻两个波谷间的平均时间间隔;

活动分析太阳黑子的变化周期;;;;

高一—人教版—地理—第一章-第二节-第二课时

太阳对地球的影响（第2课时）

答疑

广州市执信中学胡彦栋;;

2003年10月27日—31日，我国北方地区大多数的居民，在日出后的一段时间

内用肉眼可清晰地看到太阳黑子这一奇观。??此判断下面小题。

2．有关黑子活动的叙述正确的是

A．人们可用肉眼看到太阳黑子，则可证明今年一定是太阳活动极大年

B．黑子是太阳活动的最激烈显示

C．一般情况下，人类都可用肉眼直接观察太阳活动

D太阳黑子的多少和大小可以作为太阳活动强弱的标志

3．下列现象的产生可能与太阳活动有关的是

①全球降水量出现异常②动物的异常反应

③两极地区极昼极夜现象的产生④小王手表上的指南针指向异常

A．①③B．②④C．③④D．①④;

2016年11月30日媒体报道，“太阳活动极小期要到2021年才会到来”。据此

完成下面小题。

4．太阳活动具有一定的周期性，由此可推断上一轮太阳活动极小期为()

A．2008年B2010年C．2012年D．2014年

5．强烈的太阳活动所产生的高能粒子扰动电离层，影响()

A．全球气候变化B短波无线电通信C．极光产生D．磁针指向;谢谢