2025年山东东昌府区事业单位优秀青年人才引进20人笔试模拟试题含答案详解.docx

2025年山东东昌府区事业单位优秀青年人才引进20人笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰，随机应变信如神。”这首诗描述的是《三国演义》中的一段情节，该情节是（）。

A.过五关斩六将

B.蒋干盗书

C.煮酒论英雄

D.单骑救主

【答案】：C

【解析】本题可根据诗句内容结合《三国演义》的相关情节来判断所描述的故事。诗句“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰，随机应变信如神”，意思是不得不暂时在危险的处境中栖身，被人说破自己是英雄时着实吃了一惊，巧妙地用听到雷声来掩饰，随机应变的能力真是神奇。在《三国演义》“煮酒论英雄”情节中，刘备当时势单力薄，暂居曹操处，曹操与刘备煮酒畅饮，纵论天下英雄。曹操一语道破刘备乃当世英雄，刘备闻言大惊，正巧此时雷声大作，刘备便以害怕雷声为借口掩饰自己的失态，体现出其随机应变的能力，与诗句描述相符。“过五关斩六将”讲述的是关羽得知刘备下落，单人匹马保护二家皇嫂千里寻兄，一路上过了五个关卡，斩杀了曹操手下六员大将的故事，与诗句内容无关。“蒋干盗书”是指曹操手下蒋干中了周瑜之计，盗得蔡瑁、张允的“密信”，使得曹操错杀了二人，与诗句描述的情节不相关。“单骑救主”是赵云单枪匹马冲入曹操大军，七进七出救出刘备之子刘禅的故事，与诗句内容不对应。综上，该故事是煮酒论英雄。

2、红灯需停车等待，自行车、汽车的尾灯均为红色，安全通道指示牌同样是红色。以下说法正确的是（）。

A.红灯鲜艳易识别

B.使人产生警觉，兴奋

C.红光波长短，穿透力强，易看见

D.红光波长长，穿透力强，易看见

【答案】：D

【解析】本题主要考查对生活中红色广泛应用于警示场景的原理的理解。在光的传播中，波长与穿透力存在一定的关系。一般来说，波长较长的光，其穿透力更强，在传播过程中更不容易被散射。而红光在可见光中波长长，具有较强的穿透力，即使在一些复杂的环境条件下，如雾天、雨天等，也能够更容易被人看见。“红灯鲜艳易识别”虽然也是红色的一个特点，但这并非是其在交通规则、尾灯及安全通道指示牌等方面广泛应用的关键原因。“使人产生警觉，兴奋”更多地是从人对颜色的心理感受方面来说，并非是红色在这些场景应用的物理原理。“红光波长短，穿透力强，易看见”表述错误，红光的波长是较长而不是较短。因此，答案是红光波长长，穿透力强，易看见。

3、下列说法符合我国经济规律的是（）。

A.当前，我国的基尼系数处于历史最低值

B.在我国，商品交换以价值为基础，实行等价交换

C.在我国，实行按劳分配为主体，多种分配方式并存

D.我国商品的价格是由生产商品的剩余劳动时间决定的

【答案】：C

【解析】本题可从各选项所涉及的经济概念及我国经济实际情况来进行分析。基尼系数是衡量居民收入分配差异程度的指标，其数值介于0-1之间，越接近0表明收入分配越趋向平等。我国处于经济发展的动态过程中，收入分配格局也在不断变化，存在多种影响基尼系数的因素，如经济结构调整、区域发展差异等，所以不能说当前我国的基尼系数处于历史最低值。在商品经济中，价值规律是基本规律，其基本内容之一就是商品交换要以价值量为基础，实行等价交换。这里的等价交换是从长期的、本质的角度而言，并非每次具体的交换都是等价的，但从总体和平均的情况来看，商品交换是等价的。不过，此选项描述的是商品经济的普遍规律，并非我国特有的经济规律。我国现阶段实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，这是由我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定的。我国是社会主义国家，必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础，公有制的主体地位决定了按劳分配在分配方式中占主体地位；同时，我国处于社会主义初级阶段，生产力发展不平衡、多层次，多种所有制经济共同发展，这就决定了必然存在多种分配方式。因此，按劳分配为主体、多种分配方式并存是符合我国经济规律的。商品的价格由价值决定，而商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的，不是由生产商品的剩余劳动时间决定的。剩余劳动时间是劳动者在必要劳动时间之外从事剩余价值生产的时间，与商品价格的决定并无直接关系。综上，符合我国经济规律的说法是实行按劳分配为主体，多种分配方式并存。

4、仿生学是指人们研究生物体的结构与功能工作的原理，并依据这些原理发明出新的设备、工具和科技，创造出适用于生产、学习和生活的先进技术。下列人类科技成果与其模仿动物匹配错误的是（）。

A.气味探测仪——龙虾

B.飞机——鸟

C.潜水艇——螃蟹

D.锯子——锯齿草

【答案】：C

【解析】本题可根据仿生学的定义，逐一分析各科技成果与模仿动物之间的匹配关系。仿生学是人们研究生物体的结构与功能工作的原理，并根据这些原理发明出新的设备、工具和科技，创造出适用于生