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生成式人工智能如何影响学生发展——基于31项实验与准实验研究的元分析.pdf

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    胡钦太,梁心贤,刘颜帆,王姝莉

    生成式人工智能如何影响学生发展实践

    现代远程教育研究,2025,37(2)研究

    生成式人工智能如何影响学生发展

    ——基于31项实验与准实验研究的元分析

    □胡钦太梁心贤刘颜帆王姝莉

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